Question

阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分）壬辰寒食 ① 王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨

阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分）壬辰寒食 ① 王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城 ② 潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】①寒食：清明前一天(一说前两天)。 ②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。 小题1:作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的，请你仔细赏析，指出都表达了作者哪些情感。（4分） 小题2:作者在抒发情感的时候，都是用了哪些表现手法，请举例说明。（4分）

Answer 1

小题1:①“客思”句表达了作者身在异乡，思念家乡的感情；②“寒食 泪”句表达了作者在清明节到来之际对故去亲友的怀念；③“巾发雪争出， 镜颜朱早凋”句表达了作者感慨时光易逝，早生白发的幽怨；④“未知轩冕 乐”句表达了诗人为官不快的情绪；⑤“但欲老渔樵”句表达了诗人要辞官 归隐的愿望。 小题1:①运用了比喻修辞。作者把“客愁”比喻成“春风”吹动的“千 万条”杨柳枝，从而使抽象的“愁思”具体化，变的可观可感。②运用了夸 张的手法。作者在寒食节想起已故亲友，泪水不觉流出，而作者用了一个“倾” 字，形容泪流，把流出的泪又与“冶城潮”相比，表明了作者悲痛之重。③ 运用了对比的手法。“巾发雪争出，镜颜朱早凋”中，作者以“雪”隐喻白 发，与“朱”相对，产生了强烈的色彩对比，隐喻了诗人对过早衰老的感叹 之情。

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。 小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。