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上中学以后怎样提高学习
一、课堂上要善于听课。
首先,听课要主动。过去在小学时老师讲什么就听什么,完全是被动的。现在这种方法必须改变,要变成主动地听。在某种程度上应该事先思考老师所要讲的内容。当然,要做到这一点是非要预习不可的。预习以后,带着还不懂的、还没想清楚的问题去听课,边听边推敲。这样,听课的印象就会深得多。
其次,在听课时,对于老师所讲的内容在理解的基础上,应尽可能地及时去记忆。
第三,学会上课记笔记,是非常重要的。记笔记可以帮你集中注意力,使你做到眼到、耳到、手到、心到;记笔记也促使你学会整理和归纳。这样,把听到的知识重新整理归纳,就能帮你加深理解,便于记忆了。
二、搞好课前课后的学习。
要完全掌握课堂上学过的东西,光靠听课是不够的,还必须在家里进行课前的预习和课后的复习。
首先,在家里学习要靠自觉。在家学习不像在学校里那样处处受约束,因此学得好坏完全要看本人的学习积极性。一般说,学习有成效,学业有明显进步,积极性就会越来越高;积极性越高,成绩自然会越来越好,这就进入了良性循环。相反,如果由于学习方法不对头,虽然花了力气,成绩也上不来,学习积极性也越来越低了,这样就陷入学习成绩越来越差、积极性也越来越低的恶性循环中去了。为了避免恶性循环的继续发展,唯一有效的办法就是:强迫自己做到时间一到就不管怎样都要坐下来学习。
其次,要重视预习。上了初中,课前预习是特别重要的。尤其是数学和英语,在课前要先自学,在课堂上只是检验自己的理解是否正确。如果没有预习,成绩是提不高的。
三、复习要讲究策略。
复习既要理解又要记忆。对所学的内容务必弄明白它的意义,对一条定理、一个公式要知道它是怎样推导出来的,是在什么场合应用的,还必须熟记,要记住所有的概念、公式、要点和梗概。
1、灵活采用分布复习和集中复习的办法。
一篇课文要熟记它,可以用较长时间,反复阅读,到记熟为止,这是集中复习。同一课文也可分几次去熟记它(每次所用时间不长),这是分布复习。如果材料较少,课文较短,用集中复习效果较好;如果材料较多,课文较长,则以分布复习为好。
2、复习方式要多样化。例如要记住英语单词,可采取阅读、默写、用词造句、分析词的结构、找同义词和反义词等多种方式。这样可提高兴趣,防止厌倦。
四、合理安排时间。
在中学,由于课程门类增加,任课老师也增加了,各门课的老师都会提出各自不同的要求。因此,还必须学会合理安排自己的学习时间,订出一个切实可行的学习时间表,在规定的时间里按部就班地预习或复习。这样,才能做到有条不紊,才不至于手足无措,丢三落四。
你在加些自己的语言即可!!!!!!!
一、课堂上要善于听课。
首先,听课要主动。过去在小学时老师讲什么就听什么,完全是被动的。现在这种方法必须改变,要变成主动地听。在某种程度上应该事先思考老师所要讲的内容。当然,要做到这一点是非要预习不可的。预习以后,带着还不懂的、还没想清楚的问题去听课,边听边推敲。这样,听课的印象就会深得多。
其次,在听课时,对于老师所讲的内容在理解的基础上,应尽可能地及时去记忆。
第三,学会上课记笔记,是非常重要的。记笔记可以帮你集中注意力,使你做到眼到、耳到、手到、心到;记笔记也促使你学会整理和归纳。这样,把听到的知识重新整理归纳,就能帮你加深理解,便于记忆了。
二、搞好课前课后的学习。
要完全掌握课堂上学过的东西,光靠听课是不够的,还必须在家里进行课前的预习和课后的复习。
首先,在家里学习要靠自觉。在家学习不像在学校里那样处处受约束,因此学得好坏完全要看本人的学习积极性。一般说,学习有成效,学业有明显进步,积极性就会越来越高;积极性越高,成绩自然会越来越好,这就进入了良性循环。相反,如果由于学习方法不对头,虽然花了力气,成绩也上不来,学习积极性也越来越低了,这样就陷入学习成绩越来越差、积极性也越来越低的恶性循环中去了。为了避免恶性循环的继续发展,唯一有效的办法就是:强迫自己做到时间一到就不管怎样都要坐下来学习。
其次,要重视预习。上了初中,课前预习是特别重要的。尤其是数学和英语,在课前要先自学,在课堂上只是检验自己的理解是否正确。如果没有预习,成绩是提不高的。
三、复习要讲究策略。
复习既要理解又要记忆。对所学的内容务必弄明白它的意义,对一条定理、一个公式要知道它是怎样推导出来的,是在什么场合应用的,还必须熟记,要记住所有的概念、公式、要点和梗概。
1、灵活采用分布复习和集中复习的办法。
一篇课文要熟记它,可以用较长时间,反复阅读,到记熟为止,这是集中复习。同一课文也可分几次去熟记它(每次所用时间不长),这是分布复习。如果材料较少,课文较短,用集中复习效果较好;如果材料较多,课文较长,则以分布复习为好。
2、复习方式要多样化。例如要记住英语单词,可采取阅读、默写、用词造句、分析词的结构、找同义词和反义词等多种方式。这样可提高兴趣,防止厌倦。
四、合理安排时间。
在中学,由于课程门类增加,任课老师也增加了,各门课的老师都会提出各自不同的要求。因此,还必须学会合理安排自己的学习时间,订出一个切实可行的学习时间表,在规定的时间里按部就班地预习或复习。这样,才能做到有条不紊,才不至于手足无措,丢三落四。
你在加些自己的语言即可!!!!!!!
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学习目标及计划
学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次考试,都争取前进五名左右,不能后退。
学习计划:
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的
学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次考试,都争取前进五名左右,不能后退。
学习计划:
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的
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