Question

吕蒙在孙权劝学前后有怎样的变化?由此可见,他是一个怎样的人?

吕蒙在孙权劝学前后有怎样的变化?由此可见,他是一个怎样的人?

Answer 1

故事中孙权两次劝学，第一次吕蒙以军务繁忙为托词为自己辩解，第二次吕蒙接受孙权的劝导并开始努力学习。
　　《孙权劝学》选自《资治通鉴》。由司马光编撰，该文通过叙述孙权劝学后吕蒙学有所成的故事，表明读书大有好处的道理，并告诫人们持之以恒，热爱学习的重要性。此文围绕“学”来写，共有孙权劝学、吕蒙治学、鲁肃叹学三个部分。用一个成语概括本文所讲述的道理就是“开卷有益”。
　　原文：
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益"。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
　　译文：
　　当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，当专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地浏览，了解历史罢了。你说军务繁多，谁像我一样事务多呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”于是吕蒙开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙议论事件，鲁肃非常吃惊地说：“以你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴下（的老大粗）阿蒙了！”吕蒙说：“读书人分别了几天，就应重新用新的眼光来看待，长兄你为什么这么晚才明白这一道理呢！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。

Answer 2

故事中孙权两次劝学，第一次吕蒙以军务繁忙为托词为自己辩解，第二次吕蒙接受孙权的劝导并开始努力学习。
由此可见,他是一个虚心听取别人的意见。要求上进的人。

Answer 3

劝学前:以军中多务来推脱，不学习
劝学后:突飞猛进，学习大有长进，善于学习
可见他是个知错能改，善于学习、听取他人建议的人

Answer 4

他是一个能够听得进别人劝告的人，并且有毅力

Answer 5

听老大的话，这种人才能得到重用
对自己狠，没什么困难能够阻止他建功立业
所以最后才能搞死关二哥