阅读宗璞报秋写一篇心得体会

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高粉答主

2021-09-09 · 每个回答都超有意思的
知道大有可为答主
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写作思路:可以从艺术手法开始入手:

《报秋》篇幅不长,但综合运用多种艺术手法。

玉簪花开是作者悟生活、悟人生的起点,并由此展开了花与花、花与人、人与人的对比。

玉簪花不同于太阳花等其它花,生命力极强,蓬勃生长,花开时芳香四溢,坦然“报秋”;而“我”到了人生该收获的“秋季”却“两手空空”,“总是焦虑与不安”。

花与人的不同,引起了作者的思考,悟出了与朱敦儒不同的生活态度。正是这些对比,提起层层思索。这“对比”的手法运用得好。

作品既描写了花开之景,又直抒自我感慨之情,再引用古诗作更深层次的人生思考。全篇有景有情有思,有物有我有诗,描写、抒情、议论熔于一炉。

上海宣瑞教育
2023-12-21 广告
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知道小有建树答主
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《报秋》是一篇文质兼美的散文.对比的运用是这篇文章突出的艺术表现手法.(评)
太阳花又名“死不了”,但“死不了”都“种死了”;而玉簪花却不同,“从不要人照料,只管自己蓬勃生长”.(叙)这是第一比.这层对比反衬出玉簪花生命力之强.(析)

秋的玉簪花不择环境,具的极强的生命力,总是保持洁净,秋季来临,花开灿烂,芳香浓烈,坦然“报秋”;而“我”却总处在“懒洋洋”的精神状态中,在人生的
“收获”之秋“两手空空”,只有“不安和焦虑”.(叙)这是第二比.这一层对比既是对时光易逝而自己一事无成的惋惜,又是对人生该有所作为的期待.(析)

敦儒对生活的态度是“日日深杯酒满,朝朝小圃花开”,(叙)是一种消极的人生态度;(析)而作者却从玉簪花的身上悟出“不必深杯酒满,不必小圃花开”,要
主动地“领取生活”,(叙)这是一种积极的人生态度.(析)这是第三比.这一比揭示了文章的主题,指出了处在完全不同于朱敦儒所处时代与环境的人们应有的
人生态度.(析)
以上三层对比,层层推进.作者正是通过对比的手法来结构文章,彰显主旨.(评)
试析《报秋》的主题思想及其表现
《报秋》以作者的感情变化为线索,清晰地显露出作者的心路历程.我们了解了这一历程,也就触摸到了文章的主题.

一历程分为三个阶段:首先是玉簪花的开放,让先生感觉到时光飞逝,先是“一惊,随即怅然”;其次是玉簪花顽强的生命力,给先生以强烈的感受,尤其是此花
“不要人照料”,“不挑地方,不拣土壤”,“随便种种”,就“蓬勃生长”,花香浓郁,而先生在这一、两年中,却“总在不安和焦虑中”;最后是兄长寄词,让
先生感悟到“不必深杯酒满,不必小圃花开,只要心中领取,便是逍遥”.
这一历程十分明晰,玉簪花仿佛是作者的参照物,它顺应自然,自在生长,生机
勃勃.而作者自身呢?感叹时光飞逝,感叹秋来无获.由此,作者感悟到“领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思”.至此,文章的主题也就豁然开朗了,就
是:时光易逝,要珍惜光阴,抓住现在,抓住人生的每时每刻,有所做为,不能虚度年华.
谈谈《报秋》的构思技巧
宗璞先生的《报秋》全文分成“报秋”和“知秋”两大部分.这两部分层层铺垫,前后勾连,结构严谨.

六段写“报秋”,扣住一个“感”字.文章开篇写我看见平簪花“从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来”,“”先是一惊,随即怅然”.此句领起下文.我为什么一
“惊”呢?原来“这花一开,没几天就是立秋”.作者在点题的同时,也巧妙地设下伏笔,让读者去揣摩“我”为什么“怅然”.2至4段用对比手法,极力状写玉
簪花给人的深刻印象:开在百花凋零的初秋的玉簪花,呈现出极强的生命力.只有这种“生命力极强的花”才会在初秋让满园飘香,让人警醒“秋来了”.所以第5
段就写玉簪花的芳香醒脑,并再次点题.
面对这生命力极强的玉簪花,作者自会观照自身:秋是收获的季节,我却两手空空”.这正是我“怅然”的原因.至此,第一部分也就成了一个有机的整体.
文章后三段写“知秋”,突出一个“悟”字.在吟咏朱敦儒的词的过程中“我”理解了“领取而今现在”的内涵.悟出一种“悠然自得的境界”.至此,“怅然”悄悄消逝,人生的真谛自然悟出,于是在结尾水到渠成地点出全文的主旨:“领取自己那一份”,“领取生活”.
《报秋》的艺术手法赏析
《报秋》篇幅不长,但综合运用多种艺术手法.

簪花开是作者悟生活、悟人生的起点,并由此展开了花与花、花与人、人与人的对比.玉簪花不同于太阳花等其它花,生命力极强,蓬勃生长,花开时芳香四溢,坦
然“报秋”;而“我”到了人生该收获的“秋季”却“两手空空”,“总是焦虑与不安”.花与人的不同,引起了作者的思考,悟出了与朱敦儒不同的生活态度.正
是这些对比,提起层层思索.这“对比”的手法运用得好.
作品既描写了花开之景,又直抒自我感慨之情,再引用古诗作更深层次的人生思考.全篇有景有情有思,有物有我有诗,描写、抒情、议论熔于一炉.这“立体”的手法运用得好.

章一开头写看到玉簪花开“先是一惊,随即怅然”.为什么“怅然”?作者却不马上回答了,设一个悬念,之后却铺开笔墨写玉簪花,直至第6段才作出回答.解除
了这个“悬念”,文章似可收束,而作者却出人意料另起一笔,写兄长寄来的朱敦儒的词.而又正是这词解除了“怅然”,水到渠成收结全文.这“跌宕”的手法运
用得好.
多种艺术手法的运用,使文章亦如秋日里的玉簪花,飘散着浓郁的芳香.
追问
谢谢你了。
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