如何提高初中历史课堂教学的有效性浅谈

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2016-10-27 · 知道合伙人情感行家
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知道合伙人情感行家
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初中历史知识以概述为主,旨在讲解历史事实,也就是所谓的“知其然,不知其所以然”,不用过多总结历史规律,探讨历史教训,重在调动学生的积极性。这就看老师的个人能力了,知识储备量大,对某历史事件讲解深入,既能博得学生青睐,又能提高教学质量。
汉开
2024-12-11 广告
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