求基于j2ee学生管理系统 jsp+mysql的代码

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兮兮粑粑b0
2017-08-13 · TA获得超过275个赞
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#包括
#包括

#包括中

#定义N 50 / *定义符号常量,代表的学生人数最多* /

诠释计数= 0; / *全局变量记录数组的当前位置* /

学生/ *定义结构类型,代表学生信息* /

{

字符名[10]; / *学生姓名* /

字符数[10]; / *学生ID * /

浮点数学/数学成绩* /

浮动英语/英语成绩* /

};的

输入(学生* ARR)/ *函数声明无效,输入学生信息* /

无效排序(学生* ARR)/ *函数声明的订单* /

无效的发现(学生* ARR)/ *函数声明,找一个学生信息* /

无效的主要()

{

的char selmenu; / *定义一个局部变量,用来记录用户选择功能编号* / 学生螺柱[N]; / *定义结构的数组,用于记录学生信息* /

/ *循环接口* /

{系统(“CLS”); / *清屏功能* /

的printf(“\ N \ N”);

的printf(“\ \ T \ T \ T学生成绩管理系统\ N \ N”);

的printf(“\ \ T \ T \ T1输入学生成绩\ N”);

的printf(“\ T \ T \ T \ T2。按排榜\ N”);

的printf(“\ \ T \ T \ T3查找学生信息\ N”); BR />的printf(“\吨\ T \ T \ T4退出\ n \ n已”);

的printf(“\ T \ T \输入功能选择号码(1-4):”);

fflush的(STDIN); / *清空输入缓冲区* /

scanf函数(“%c”的,selmenu)/ *接受用户选择功能号* /

开关( selmenu)/ *输入一个不同的数字来调用相应的函数来完成功能* /

{

case'1:

输入(双头); / *调用输入学生信息的功能, ,参数学生信息数组名* /

打破;

case'2:

排序(螺柱)/ *召唤出排榜函数的参数是数组名* /

;

case'3':

发现(螺柱)/ *由学生呼叫号码和姓名查找学生信息的功能* /

突破;

}

}(selmenu! = '4'); / *确定是否退出* /

的printf(“\ n \ n已\ T \ T \ T ---------- --------------------- \ N \ N“); / *输出告别* /

} 无效输入(学生* ARR)/ *定义输入学生信息的功能* /

{

字符CH / *接收用户指令* /

/ *使用周期,学生成绩由用户输入控制* / {

系统(“CLS”);

的printf(“\ N%d的学生输入信息:\ N输入学生的姓名:”数+ 1); <BR / scanf函数(“%”,编曲[计]名);

的printf(“\ n输入学号:”);

scanf函数(“%”,改编[计]数字);

的printf(“\ n输入的数学成绩:”);

scanf函数(“%f”的改编[计]数学);

的printf(“\ n输入的英文结果:“);

scanf函数(”%f“的改编[计]);

数+ / *记录当前输入学生信息,一些* / 的printf(“\ N是否继续输入(Y / N)\ N”);

fflush的(STDIN); / *清空输入缓冲区* /

CH = getchar函数();

}(CH =='Y'| | CH =='Y')/ *确定用户的指令,是否继续输入* /

} 无效排序(学生* ARR)的总成绩排/ *定义列表功能* /

{

INT I,J,K; / *定义循环变量I,J,最低数量的位置k * / />结构学生t; / *定义交换的临时变量* /

如果(计数== 0)/ *阵列的学生表现,以确定是否存在* /

的printf(“没有学生的成绩,先记录在学生信息\ N“);

其他

{

(I = 0; <计数1 + +)/ *类型的学生选择方法成就* / {

K =我;

(J = i +1的; J <数; J + +)/ * k是到达[我]改编[计数1 ,最低数量的位置* /

((ARR [K]。数学+到达[K]。英语)<(ARR [J]。数学+改编[J]。英语)) K = J br(k! = I)/ *如果最小的号码是不是比较列第一,交换* /

T =到达[K]; ARR [K] =到达[I];

到达[I] = T;

}

}

的printf(“\ N排榜:\ N \ N“); <BR /的printf(”\ \ t斯ID \吨数学\吨英语\ t总\ t发布\“);

(J = 0; J <数; J + +)/ *输出出学生的成绩和排名* /排榜

的printf(“\%-6S \ T%4S \ T%-6.1F \ T%6.1F \ T-6.1F% \ T%5D \ N“,

改编[J]。名字,编曲[J]。数量,编曲[J]。数学,编曲[J]。英语,改编[J]。数学+改编[ J]英语

j +1)的;

}

的printf(“\ n输入返回到主程序\ N”);

fflush的(STDIN); BR />的getchar的();

}

作废的发现(学生ARR)/ *定义查询功能* /

J;

字符名称]的学生姓名;用于接收用户输入* /

字符数[10]; / *接收用户输入* /

系统的学生证(“CLS”); / / * *清屏功能* / 的printf(“\ n请输入学生信息,您正在寻找:\”);

的printf(“\ n个学生的名字:”);

scanf函数(“%”,名称);

的printf(“\ n个学生学号:”);的
> scanf函数(“%”号);

(J = 0; J <计数; J + +)/ *使用字符串比较函数来找到战争的艺术合格的学生成绩* /

{

((STRCMP(名称,编曲[J]。名字)== 0)(STRCMP(数量,到达[J]号)== 0))

{

printf的-4S(“\ N \吨\吨数\吨数学\吨\吨得分\ N”);

的printf(“\%-6S \ T%\ T%6.1F \ T %\ T%6.1F-6.1F \ N“,

改编[J]。名字,编曲[J]。数量,编曲[J]。数学,编曲[J]。英语,编曲[J]。数学+改编[J]。英语);

突破;

}

}

(J> =计)/ *如果没有找到,从循环条件退出* /

printf的(“\ N没有发现学生记录,请检查并重新找到!\ N”);

fflush的(STDIN); / *清空输入缓冲区* /

printf的(“\ n输入返回先前的功能菜单\ N”);

用getchar();
}
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