到底怎样判断一个单词有几个音节

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教育小百科达人
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一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。

比如:habit有两个发音的元音字母(a,i),所以它有两个音节:ha-bit

两个元音间有两个辅音,则辅音分开,一边一个。

比如:matter(mat-ter)、infant(in-fant)

两个元音间只有一个辅音,该辅音划分到后一个音节。

比如:basic(ba-sic)、open(o-pen)

字母组合要划分到同一个音节。

比如:garbage(gar-bage)、sweater(swea-ter)

词尾不发音的e不构成音节。

比如:bike只有一个音节,dislike只有两个音节。

两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音、构成一个音节。

比如:rainbow(rain-bow)、mountain(moun-tain)

词尾le、el、al可以和前面的辅音组成一个音节。

比如:apple(ap-ple)、little(lit-tle)

扩展资料:

音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。

拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:

1、声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

2、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

3、声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

4、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

5、撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。

参考资料来源:百度百科--音节

朱玉梅大本营
2020-06-20 · TA获得超过140个赞
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一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。

比如:habit有两个发音的元音字母(a,i),所以它有两个音节:ha-bit

两个元音间有两个辅音,则辅音分开,一边一个。

比如:matter(mat-ter)、infant(in-fant)

两个元音间只有一个辅音,该辅音划分到后一个音节。

比如:basic(ba-sic)、open(o-pen)

字母组合要划分到同一个音节。

比如:garbage(gar-bage)、sweater(swea-ter)

词尾不发音的e不构成音节。

比如:bike只有一个音节,dislike只有两个音节。

两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音、构成一个音节。

比如:rainbow(rain-bow)、mountain(moun-tain)

词尾le、el、al可以和前面的辅音组成一个音节。

比如:apple(ap-ple)、little(lit-tle)

扩展资料:

音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个。

拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:

1、声母n、l及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。

2、声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。

3、声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。

4、开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。

5、撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。

拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。

参考资料来源:百度百科--音节
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阿甘正在转
2018-12-05 · TA获得超过159个赞
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  1. 一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。

    比如:habit有两个发音的元音字母(a,i),所以它有两个音节:ha-bit

  2. 两个元音间有两个辅音,则辅音分开,一边一个。

    比如:matter(mat-ter)、infant(in-fant)

  3. 两个元音间只有一个辅音,该辅音划分到后一个音节。

    比如:basic(ba-sic)、open(o-pen)

  4. 字母组合要划分到同一个音节。

    比如:garbage(gar-bage)、sweater(swea-ter)

  5. 词尾不发音的e不构成音节。

    比如:bike只有一个音节,dislike只有两个音节。

  6. 两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音、构成一个音节。

    比如:rainbow(rain-bow)、mountain(moun-tain)

  7. 词尾le、el、al可以和前面的辅音组成一个音节。

    比如:apple(ap-ple)、little(lit-tle)

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shw42
2017-07-17 · TA获得超过518个赞
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先看有几个元音,双元音算一个。再看有没有辅音音素+l、m、n,也可构成音节,little/'litl/两个音节,listen /'lisn/两个音节。
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匿名用户
2017-07-17
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首先来说一下什么是音节。英语中的音节,是指单词读音时的拼读单位。通常是以元音音素为基准,一个元音音素,可以自成一个音节;一个元音音素,和一个或多个辅音音素,组成一个音节。
在英语中,如果要判断一个单词有几个元音,正确的做法是看它的音标而不是它的拼写。
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