谈在初中英语教学中怎样培养学生的人文素养
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2017-05-08 · 知道合伙人教育行家
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摘要:英语教学不仅是一个掌握语言基本技能的过程,更是一个了解文化、提高素质、拓宽思维的过程。学习外国语言,掌握其技能,了解其文化,可以使学生更直接、更迅速、更全面、更频繁地接触、体验两种不同文化的冲突和融合,与其他学科相比,英语教学更是一个跨文化底蕴积累和升华的过程,一个人文素养提高的过程。关键词:初中英语 人文素养 培养策略众所周知,要运用一种语言进行交流,掌握一定的语言专业素质和对这种语言所附着的文化是必须的,因此,英语教学就必然要重视它的人文性。
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