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Unit 1
Ms James:各位欢迎回来！现在，因为是新的一个学期，我将要给你们一些建议.你们为什么不把它写下来呢？准备好了吗？
ALL:是的，詹姆斯女士。
Ms James：你应该总是在课上说英语，并且你应该把你的错误写在你的笔记本上。为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢？还有另外的吗？
LingLing:每天都去检查你的词汇笔记本，这是个好主意。
Ms James：那是一个好主意。谢谢你，LingLing。听录音机或者用英语读报纸怎么样？但尽量不要翻译每个单词。
Lingling:我知道每个人都应该有一个笔友，并且互相之间时常地发电子邮件信息。我将在这个学期去会见我的笔友在北京。
Ms James：棒极了。
Lingling:她参加了她学校的管弦乐队，并且他们开一些音乐会在中国。
Ms James：她是英国人吗？
Lingling:是的，她是。
Daming:好极了，她能够帮助我的回家作业。
Unit 2
许多同学都询问一些建议关于提高他们的英语水平。有三个主要的问题。
第一个问题是关于地道的英语。Li Hao来自湖北写道：我享受看英语电影并且听地道的英语歌曲。当时，这花费的时间太长了。你认为呢？
这是一个最好的方法去学习英语！和你的朋友谈论电影或者歌曲，然后猜测新单词的意识。就享受你自己吧。
第二个问题是关于说。Sam，来自苏州写道：我们的学校来了一个外籍教师。但是，我很害羞并且不能和她对话。我该怎么做呢？
当我访问中国的时候，在街上，许多人都向我说：你好！你好吗?你来自那里?你喜欢中国吗？
这些都是好的问题作为一段对话的开始。许多人当他们说英语的时候都会感到害羞，所以在你开始说之前，做一个深呼吸并且微笑！微笑总是有帮助的。
第三个问题是关于词汇的。Oliver，来自安徽省写道：我想记住所有的新单词。我把它们写下来，但是我很快就忘记了它们。我应该怎么办？
尝试着每天记住八到十个单词，吧他们写在一张一张的纸上，并且把它们放在你的卧室中。当你看到它们的时候，就说一下，并且每天都替换它们。当你购物的时候，去数英语单词怎么样？或者说每一件你看见的物品的英文名字。
Ms James:各位欢迎回来！现在，因为是新的一个学期，我将要给你们一些建议.你们为什么不把它写下来呢？准备好了吗？
ALL:是的，詹姆斯女士。
Ms James：你应该总是在课上说英语，并且你应该把你的错误写在你的笔记本上。为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢？还有另外的吗？
LingLing:每天都去检查你的词汇笔记本，这是个好主意。
Ms James：那是一个好主意。谢谢你，LingLing。听录音机或者用英语读报纸怎么样？但尽量不要翻译每个单词。
Lingling:我知道每个人都应该有一个笔友，并且互相之间时常地发电子邮件信息。我将在这个学期去会见我的笔友在北京。
Ms James：棒极了。
Lingling:她参加了她学校的管弦乐队，并且他们开一些音乐会在中国。
Ms James：她是英国人吗？
Lingling:是的，她是。
Daming:好极了，她能够帮助我的回家作业。
Unit 2
许多同学都询问一些建议关于提高他们的英语水平。有三个主要的问题。
第一个问题是关于地道的英语。Li Hao来自湖北写道：我享受看英语电影并且听地道的英语歌曲。当时，这花费的时间太长了。你认为呢？
这是一个最好的方法去学习英语！和你的朋友谈论电影或者歌曲，然后猜测新单词的意识。就享受你自己吧。
第二个问题是关于说。Sam，来自苏州写道：我们的学校来了一个外籍教师。但是，我很害羞并且不能和她对话。我该怎么做呢？
当我访问中国的时候，在街上，许多人都向我说：你好！你好吗?你来自那里?你喜欢中国吗？
这些都是好的问题作为一段对话的开始。许多人当他们说英语的时候都会感到害羞，所以在你开始说之前，做一个深呼吸并且微笑！微笑总是有帮助的。
第三个问题是关于词汇的。Oliver，来自安徽省写道：我想记住所有的新单词。我把它们写下来，但是我很快就忘记了它们。我应该怎么办？
尝试着每天记住八到十个单词，吧他们写在一张一张的纸上，并且把它们放在你的卧室中。当你看到它们的时候，就说一下，并且每天都替换它们。当你购物的时候，去数英语单词怎么样？或者说每一件你看见的物品的英文名字。
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