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Unit 1
Ms James:各位欢迎回来!现在,因为是新的一个学期,我将要给你们一些建议.你们为什么不把它写下来呢?准备好了吗?
ALL:是的,詹姆斯女士。
Ms James:你应该总是在课上说英语,并且你应该把你的错误写在你的笔记本上。为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢?还有另外的吗?
LingLing:每天都去检查你的词汇笔记本,这是个好主意。
Ms James:那是一个好主意。谢谢你,LingLing。听录音机或者用英语读报纸怎么样?但尽量不要翻译每个单词。
Lingling:我知道每个人都应该有一个笔友,并且互相之间时常地发电子邮件信息。我将在这个学期去会见我的笔友在北京。
Ms James:棒极了。
Lingling:她参加了她学校的管弦乐队,并且他们开一些音乐会在中国。
Ms James:她是英国人吗?
Lingling:是的,她是。
Daming:好极了,她能够帮助我的回家作业。
Unit 2
许多同学都询问一些建议关于提高他们的英语水平。有三个主要的问题。
第一个问题是关于地道的英语。Li Hao来自湖北写道:我享受看英语电影并且听地道的英语歌曲。当时,这花费的时间太长了。你认为呢?
这是一个最好的方法去学习英语!和你的朋友谈论电影或者歌曲,然后猜测新单词的意识。就享受你自己吧。
第二个问题是关于说。Sam,来自苏州写道:我们的学校来了一个外籍教师。但是,我很害羞并且不能和她对话。我该怎么做呢?
当我访问中国的时候,在街上,许多人都向我说:你好!你好吗?你来自那里?你喜欢中国吗?
这些都是好的问题作为一段对话的开始。许多人当他们说英语的时候都会感到害羞,所以在你开始说之前,做一个深呼吸并且微笑!微笑总是有帮助的。
第三个问题是关于词汇的。Oliver,来自安徽省写道:我想记住所有的新单词。我把它们写下来,但是我很快就忘记了它们。我应该怎么办?
尝试着每天记住八到十个单词,吧他们写在一张一张的纸上,并且把它们放在你的卧室中。当你看到它们的时候,就说一下,并且每天都替换它们。当你购物的时候,去数英语单词怎么样?或者说每一件你看见的物品的英文名字。
Ms James:各位欢迎回来!现在,因为是新的一个学期,我将要给你们一些建议.你们为什么不把它写下来呢?准备好了吗?
ALL:是的,詹姆斯女士。
Ms James:你应该总是在课上说英语,并且你应该把你的错误写在你的笔记本上。为什么不把正确的拼写和语法写在错误旁边呢?还有另外的吗?
LingLing:每天都去检查你的词汇笔记本,这是个好主意。
Ms James:那是一个好主意。谢谢你,LingLing。听录音机或者用英语读报纸怎么样?但尽量不要翻译每个单词。
Lingling:我知道每个人都应该有一个笔友,并且互相之间时常地发电子邮件信息。我将在这个学期去会见我的笔友在北京。
Ms James:棒极了。
Lingling:她参加了她学校的管弦乐队,并且他们开一些音乐会在中国。
Ms James:她是英国人吗?
Lingling:是的,她是。
Daming:好极了,她能够帮助我的回家作业。
Unit 2
许多同学都询问一些建议关于提高他们的英语水平。有三个主要的问题。
第一个问题是关于地道的英语。Li Hao来自湖北写道:我享受看英语电影并且听地道的英语歌曲。当时,这花费的时间太长了。你认为呢?
这是一个最好的方法去学习英语!和你的朋友谈论电影或者歌曲,然后猜测新单词的意识。就享受你自己吧。
第二个问题是关于说。Sam,来自苏州写道:我们的学校来了一个外籍教师。但是,我很害羞并且不能和她对话。我该怎么做呢?
当我访问中国的时候,在街上,许多人都向我说:你好!你好吗?你来自那里?你喜欢中国吗?
这些都是好的问题作为一段对话的开始。许多人当他们说英语的时候都会感到害羞,所以在你开始说之前,做一个深呼吸并且微笑!微笑总是有帮助的。
第三个问题是关于词汇的。Oliver,来自安徽省写道:我想记住所有的新单词。我把它们写下来,但是我很快就忘记了它们。我应该怎么办?
尝试着每天记住八到十个单词,吧他们写在一张一张的纸上,并且把它们放在你的卧室中。当你看到它们的时候,就说一下,并且每天都替换它们。当你购物的时候,去数英语单词怎么样?或者说每一件你看见的物品的英文名字。
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