Question

恰同学少年风华正茂蕴含哲理？

Answer 1

蕴含着作者回想中学时代，充满朝气、富有活力、意气奋发，少年敢想敢干的哲理。

出自毛泽东著《沁园春·长沙》的下半阙：

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

译文：曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾还记得，那时的我们横渡大江，到江中间水深流急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？

扩展资料

一、创作背景

《沁园春·长沙》是毛泽东1925年晚秋所作。当时毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习，途经长沙，重游了橘子洲作。作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。

二、下半阕赏析

下半阕着重抒情，但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。

“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。

Answer 2

恰同学少年，风华正茂．”这句话蕴含的意思是中学时代，我们充满朝气 、活力四射，中学时代，我们富有活力，中学时代，我们意气奋发，敢想敢干，所以①②④符合题意；③错误，到大自然尽情享受美好风景与中学时代不搭

Answer 3

就是说年少但是未来无限可期，少年内心雄心壮志

Answer 4

人生不枉年少轻狂！年轻就要敢想敢拼