请问怎么才能提高语文的归纳能力和写作文的水平? 20
(高中)语文阅读题,知道答题模板,但是怎么都归纳不出来究竟表达了什么,有什么含义之类的,作文写不出优美句子,不会分析材料,只会照搬然后胡乱写一些,每次分都很低。历史大题同...
(高中)语文阅读题,知道答题模板,但是怎么都归纳不出来究竟表达了什么,有什么含义之类的,作文写不出优美句子,不会分析材料,只会照搬然后胡乱写一些,每次分都很低。历史大题同样归纳不出来,每次答得都很偏。。。
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1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
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提高语文水平的方法如下:
1、语文是一门需要慢慢积累、厚积薄发的学课。在平时学习时语文不需要占用太多的时间,需要每天的加强与积累。
2、扎实的基础,比如说默写、字词、病句、成语、等基础知识一定不能丢分、出错。这就要求平时多总结、多积累。
3、文言文一定要多读,搞明白其语意,句式、通假字等。
4、阅读理解没什么好说的,就是多练、逐渐地掌握其模式、规律,形成对文章的整体理解能力和感悟。书读百遍、其意自见。
5、作文:需要对各类型的作文加以强化,比如写人的、写事的、说明性的、半命题的、无认什么类型的作文都要扣住主题,围绕中心思想写作,然后把平时积累的作文素材合理的应用到作文中。
提高语文须知:
1、持之以恒的积累。
2、坚持不懈的努力。
3、平时多用功,不能临时抱佛脚。
4、多读、多练、多背、多写。
1、语文是一门需要慢慢积累、厚积薄发的学课。在平时学习时语文不需要占用太多的时间,需要每天的加强与积累。
2、扎实的基础,比如说默写、字词、病句、成语、等基础知识一定不能丢分、出错。这就要求平时多总结、多积累。
3、文言文一定要多读,搞明白其语意,句式、通假字等。
4、阅读理解没什么好说的,就是多练、逐渐地掌握其模式、规律,形成对文章的整体理解能力和感悟。书读百遍、其意自见。
5、作文:需要对各类型的作文加以强化,比如写人的、写事的、说明性的、半命题的、无认什么类型的作文都要扣住主题,围绕中心思想写作,然后把平时积累的作文素材合理的应用到作文中。
提高语文须知:
1、持之以恒的积累。
2、坚持不懈的努力。
3、平时多用功,不能临时抱佛脚。
4、多读、多练、多背、多写。
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语文作文水平得提高是一个系统工程。 1,首先要敢写 (这是我与别人的观点不同之处。),很多人想写好作文,总是迟迟不下笔。所以永远写不出好的文章。 2,多写。每次习作要超过老师规定字数。给删改打下基础。 3,反思。自己的写作的时候对那些知识欠缺,平时要准备好积累本,摘抄一些经典文句,名言,论点论据材料,以备使用。 4,多读些书,开阔眼界。 5,多读作文书,明白一些作文套路。 6,形成批判思维和逆向思维。也就是说要有自己的个性,一个人没有个性不行,一篇好的文章有与众不同的观点至关重要。
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这是逻辑能力啊,可以分析一下自己平日生活中描述自己事情的能力怎么样。我吃饭,我去人民广场吃饭,上周六我和Lisa去人民广场吃炸鸡了,上周六天气好好,我和Lisa去人民广场吃了那个网红炸鸡,真的不错哎!描述一件事情,你可以由主谓宾加上时间地点各种形容词修饰语,等到你加的多了,就把他去掉,斟酌下来的就是描述归纳的比较好的。同理,一个文章要归纳,也是主谓宾什么的时间地点拎出来就好了。如果作文要增色的话,分析类文章时事新闻要看,起其次散文集要看,希望帮到你。
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一般老师在高考复习的时候都会讲解答题模板和关键词句,自己不怎么会的就临时抱佛脚,跟着例子套就可以了。(前面所述都是为了应付考试)如果真的要提高自己的水平的话只有一个方法就是多看书,不断积累。学好语文本来就是一个不断积累的过程。其实平时多看会书学比老师上课教效果要好得多。
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