什么以什么什么成语
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之以什么的成语 :
持之以恒、
以意为之、
卧以治之、
喻之以理、
绳之以法、
一以贯之、
笑之以鼻、
动之以情、
嗤之以鼻、
继之以死、
无以名之、
啖之以利、
援之以手
持之以恒、
以意为之、
卧以治之、
喻之以理、
绳之以法、
一以贯之、
笑之以鼻、
动之以情、
嗤之以鼻、
继之以死、
无以名之、
啖之以利、
援之以手
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以防万一、
以德报怨、
以儆效尤、
以身殉职、
以逸待劳、
以偏概全、
以身作则、
以一当十、
以毒攻毒、
以己度人、
以退为进、
以此类推、
以观后效、
以理服人、
以貌取人、
以守为攻、
以防不测、
以德服人、
以权谋私、
以讹传讹、
以身试法、
以文会友、
以礼相待、
以怨报德、
以柔克刚、
以卵击石、
以假乱真、
以意为之、
以鼠为璞、
以鱼驱蝇
以德报怨、
以儆效尤、
以身殉职、
以逸待劳、
以偏概全、
以身作则、
以一当十、
以毒攻毒、
以己度人、
以退为进、
以此类推、
以观后效、
以理服人、
以貌取人、
以守为攻、
以防不测、
以德服人、
以权谋私、
以讹传讹、
以身试法、
以文会友、
以礼相待、
以怨报德、
以柔克刚、
以卵击石、
以假乱真、
以意为之、
以鼠为璞、
以鱼驱蝇
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你是在说“以后”APP
以以以以后后后后“以后”APP
以以以以后后后后“以后”APP
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自以为是、夜以继日、聊以自慰、一以贯之、聊以自娱、难以置信、坐以待毙、学以致用、引以为戒、信以为真、引以为荣、晓以利害、不以为耻、引以为憾、难以预料、引以为耻、不以为然、习以为常、不以为意、无以复加、物以类聚、文以载道、俭以养德等。
一、自以为是
释义:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。
出处:《荀子·荣辱》:“凡斗者必自以为是,而以人为非也。”
译文:大凡爱争斗的人,一定认为自己是正确的,而对方是不正确的。
二、夜以继日
释义:形容日夜不停。多指工作或学习等。
出处:《庄子·至乐》:“夫贵者;夜以继日;思虑善否。”
译文:高贵的人,不分早上还是夜晚时时刻刻都在思考如何分辨为善去恶。
三、一以贯之
释义:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
出处:《论语·里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”
译文:孔子说:“曾参呀!我的学说可以用一个根本的原则贯起来。”曾参答道:“是的孔子走出去以后,其他学生问道:“这是什么意思?”曾参说.“夫子的学说只不过是忠和恕罢了。”
四、坐以待毙
释义:坐着等死。形容处在极端困难的情况下,不积极想办法、找出路。
出处:《管子·参患》:“短兵待远矢;与坐而待死者同实。”
译文:用步兵对战弓箭兵,跟坐着等死没有分别。
五、学以致用
释义:为了实际应用而学习。致:使达到。
出处:李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。”
译文:培养人才,重要的一条是要做到学以致用。
一、自以为是
释义:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。
出处:《荀子·荣辱》:“凡斗者必自以为是,而以人为非也。”
译文:大凡爱争斗的人,一定认为自己是正确的,而对方是不正确的。
二、夜以继日
释义:形容日夜不停。多指工作或学习等。
出处:《庄子·至乐》:“夫贵者;夜以继日;思虑善否。”
译文:高贵的人,不分早上还是夜晚时时刻刻都在思考如何分辨为善去恶。
三、一以贯之
释义:贯:贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
出处:《论语·里仁》:“子曰:‘参乎!吾道一以贯之’曾子曰:‘唯。’子出,门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。’”
译文:孔子说:“曾参呀!我的学说可以用一个根本的原则贯起来。”曾参答道:“是的孔子走出去以后,其他学生问道:“这是什么意思?”曾参说.“夫子的学说只不过是忠和恕罢了。”
四、坐以待毙
释义:坐着等死。形容处在极端困难的情况下,不积极想办法、找出路。
出处:《管子·参患》:“短兵待远矢;与坐而待死者同实。”
译文:用步兵对战弓箭兵,跟坐着等死没有分别。
五、学以致用
释义:为了实际应用而学习。致:使达到。
出处:李新《为有源头活水来》:“要结合实际工作和革命斗争的需要来学;学以致用;并且勤学苦学。”
译文:培养人才,重要的一条是要做到学以致用。
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