请教美国有什么好的育儿经验可以推荐的？
美国是一个强调个体的国家，整体气氛相对比较民主和开放。
对孩子尊重，看到他们的独特性：在美国老师普遍将孩子视为一个独立的个体，尊重他们的思想和个性，也不在外人面前训斥孩子，认为孩子都是ok的，总是给予他们积极正向的鼓励。于是美国的孩子看上去多是自信的积极的乐观的，非常敢于表达自己的想法。
强调自主性：在小学阶段，孩子学习的内容并不深，作业也不多，但是会留出一个时间，让他们选择一个自己喜欢的课题进行研究，找同伴进行合作，找资料做实验，老师提供指导，然后提交课题，进行展示。在这个过程中，老师都是让孩子作为一个主角。所以，很多小孩子从小就很有主见，善于合作，对强烈的求知欲。
父母是抚养孩子的主要责任人：在美国，老人一般都没有为自己的儿女照顾第三代的观念，他们认为把儿女养大成人就已经尽了全部责任，至于第三代那是儿女们自己的事情。所以，很少存在美国老人和儿女住在一起帮忙照看孩子的情况。而在美国，人工很贵，一般的家庭是请不起保姆的，所以在孩子出生后，多数妈妈也会辞职成为全职妈妈，等孩子大了再出去工作。
其实我看了不少育儿书，尤其是借鉴了国外的育儿经验，大概就是：
一、不要把孩子当做孩子，把他当做一个和你一样平等对待的人，不要小看孩子的适应能力，他们的潜能很大，你能把他放在什么样的高度，他就能发挥什么样的潜能！
二、和孩子交流要蹲下，平视孩子，主要是让孩子平视你，也要你从你孩子的眼里看这个世界，理解孩子！
三、放手孩子，相信孩子，做错了没什么，不要对孩子说太多的“不”……
四、孩子无心做错事的时候，要从错误中找到孩子的优点！还有很多，这个是我个人的总结，希望对你有用。
美国历来把培养科技人才，尤其是培养高科技人才看作是促进经济发展、进行经济竞争的重要条件，因此，他们非常重视向儿童进行社交学和科学的早期教育。下面简单介绍美国幼儿园的科学教育课程。
一、科学教育的目的通过科学知识教育，使儿童获得基本的科学概念，激发儿童的求知欲，激发其发挥创造力，从小培养学习科学的兴趣。
二、科学教育的主要内容美国幼儿园科学教育的内容丰富多样，包括有关于动物、植物、非生物、天体气候一年四季中的变化等。教师对不同年龄班儿童进行的教学则要求排列出符合季节性的课程，并有系统、按顺序进行连续性教学。
