我们该怎样有效的进行英语学习？
初中生学英语的情况很特殊，经历了小学阶段简单的英语学习之后，开始进入到初中阶段的正规系统的学习，初中阶段的学习状况非常重要的，它是英语的打基础阶段，这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法，它一直可以影响到以后直到大学的英语学习，况且初中生正在处于青春期发育阶段，良好的学习态度、方法、习惯可以辅助形成健全的人格。要掌握有效的学习方法：要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。思考学习，孔子提倡学习知识面要广泛，并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考，把学习与思考结合起来。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识，而不通过思考加以消化，这只能是抽象的理解，抓不住事物要领，分不清是非。培养良好的学习习惯：晨读的习惯。早晨起来，读单词和课文，哪怕几分钟也好。要作好预习，在课后要及时复习。非常重要！听录音的习惯。常听录音，既可以训练听力，又可以使读音准确。用英语对话的习惯。可以在闲时两个人对话，也可以自己说。用英语记日记或书面表达的习惯。这样做，有利于英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识。经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题，可以通过查词典或语法书得到解决。
学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“Iamonlypullingyourleg”…
学习英语一直是家长和学生关注的话题，怎么有效地学好英语，让哑巴英语远离我们，英语作为一门语言怎么能真正成为我们日常使用的工具，回答这些问题，我们要知道其实语言是一种技能，而非知识。只有形成本能反应才算是掌握了一门语言。记住三个公式：应试英语=哑巴英语≠英语技能；英语=语言=技能；技能提升=分数提升；英语是一门语言，而语言是一门技能。我们只要正确的按照语言习得的规律，把英语变成我们的技能（例如打乒乓球、弹钢琴等）就可以做到。
