大学生的兴趣具有什么特征

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漂千待7
新晋答主

2022-03-14 · 平平无奇的答题小天才
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作为当代的大学生。大家都是处于一个青年时期,那么对于很多事情都充满着好奇。这是可以理解的。所以让他们相应的具有广泛的兴趣啊,喜欢交朋友富有爱心,同情心,具有一定的热血。希望以后可以成就一番事业成为一个了不起的人物。所以他们的兴趣真的是非常广泛可以是说学逗唱。也可以是拍视频当明星录歌。也有是练书法写字。也有编程,希望自己可以研制出一个非常厉害的软件。还有的喜欢一些个体育运动呢。大多数的男生都很喜欢篮球嘛而女生到了大学很多喜欢打打台球。羽毛球。网球。还有喜欢表演的一些学生会进行。话剧表演。还有喜欢车的学生会给自己在一些个汽车站上表现自己的机会。那么作为大学生呢有些人还喜欢。辩论。解说。实验。从而认识更多的朋友结交,更多的人找一些志同道合的人

terky9
2020-10-24 · TA获得超过2206个赞
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我国古代早期伟大的思想家、 教育家孔子曾有一句名言: “ 学而时习之。” 学就是效仿,从书本或从他人获得知识技能,习则指从自身实践中获得知识技能。高等院校是培养人才的摇篮,大学生处于人生中学习精力最旺盛的时期,属于最富有朝气的一群人;学习是艰苦、复杂的脑力劳动,是大学生的首要任务,是他们明天事业的基础;学习知识、增长才干、掌握本领是大学生的重要职责。如医学院校的学生,没有扎实的专业基础知识,将来就不能做好治病救人的工作,甚至有可能是诊错病、治死人的庸医。大学学习有如下特点。
(一) 大学的专业教育学习目标明确
中学教学是多科性、全面性、不定向性的基础知识,而大学是培养高级专门人才,是有目的地进行系统的专业理论知识学习和专业技术训练,为以后专业工作打下坚实的基础。
(二) 学习自主性强
大学生求知欲、观察力和记忆力都很强,学习自由度相对增大,大学生可根据自己的特点、兴趣、爱好、合理地安排学习计划,需要更强的学习主动性和自我组织性,较强的自我识别、自我选择、自我培养、自我控制和自我设计的能力。
(三) 学习方法多种多样
大学生学习空间大大扩展,有知识密集的教师群体,有设备先进的实验室,有藏书丰富的图书馆。学习方法有课堂讨论、看参考书、写读书笔记或论文,学习途径多样,上选修课、听学术讲座、参与教师的科研、自学、实验、教学实习、生产实习、社会实践,增加了学习知识的途径,使大学生可以积极主动地获取知识,但其中自学是关键。
(四) 知识更新速度快,学习内容博大精深
大学课程多、单元授课时间信息量大,教学内容具有高深的理论性、鲜明的定向性和较强的实践性。大学教师上课内容既要立足于课本,又要跟踪国际先进科学技术的发展和新科学发现等学科的前沿知识,无疑提高了学生学习的兴趣,但同时又加重了他们的负担,因为这些内容是书本上没有的、学生必须了解的。
(五) 学习任务繁重、竞争力强
大学生除学习专业知识外,还要学习外语、计算机等多种课程,学习任务繁重。大学的环境决定了大学生的学习生活不是一件轻松的事,搞好学习不仅要有刻苦精神,还要有科学的学习方法,只有处理好各种矛盾才能更好地投身到学习中去,在学习过程中遇到的障碍很大、很多,而且大学同学之间竞争力强。
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冬夏328
2020-10-24 · TA获得超过4.2万个赞
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我国大学生典型的职业兴趣类型主要有八种:现实型、研究型、 自然型、艺术型、社会型、权力型、经营型和常规型。调查的结果显示各类型的平均分中,经营型最高,其次依次为权力型、艺术型、社会型、自然型和研究型,最低的是现实型。

对在校大学生职业兴趣倾向现状调查显示,新乡市某校在校大学生职业兴趣倾向依次为:社会型、艺术型、经营型、现实型、研究型、常规型,与贵州 师范大学本科生职业兴趣情况的现实型、社会型、经营型、艺术型、研究型、常规型 结果相比较,有显著性差异。虽然上述结果与本研究的结果存在一定的差异,但部分类型如社会型、经营型、艺术型等类型在大学生中得分均较高,而现实型、常规型和研究型则相对较低的现象是普遍存在的。

这样的现象表明大学生中许多人都有从商的念头,这与当前的经济社会发展迅速密切相关;并且许多大学生有了较高 的知识文化后,不愿意从事比较现实、艰苦的T作,不愿与机械等物品打交道,动手能力比较差,对在需要动手的环境中,运用一定的技术操作各种机器机械、制造新产品等不感兴趣,而将许多精力和注意力都集中在经济领域和社会交往方面,而较 少关注各种研究性的工作。

尽管如此,人的职业兴趣是一个很广泛的系统,因此,大学生的职业兴趣很难仅用其中的一种类型概括,许多大学生都表现出多种职业兴趣类型的混合,只存在一种典型职业兴趣类型的大学生是比较罕见的。大学生的职业兴趣呈现多元化发展,从某种程度上来说是好的,因为当前的社会需要复合 型人才。但是对于大学生而言,加强自我了解,思考自己的职业兴趣与实际能力相 结合也是很重要的。当代大学生只有具备一定的综合素质和突出的专业能力,脚踏实地,不盲目跟从社会潮流,才能很好地为自己的大学生活确立相对明确的目标 和努力方向,成为国家和社会发展所需要的人才,同时社会各个行业也能够得到均衡发展。
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