数学八种思维方法小学
展开全部
数学的八种思维方法:
一、解答数学题的转化思维,是指在解决问题的过程中遇到障碍时,通过改变问题的方向,从不同的角度,把问题由一种形式转换成另一种形式,寻求最佳方法,使问题变得更简单、更清晰。
二、逆向思维也叫求异思维。它是一种思考的方式,它反过来对共同的事物或观点,似乎已经成为最后的结论。敢于“反其道而行之”,让思维朝着相反的方向发展,从问题的反面深入探索,树立新观念,创造新形象。
三、逻辑思维,是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的思维过程。逻辑思维,在解决逻辑推理问题时使用广泛。
四、创新思维是指用创新的、新颖的方法解决问题的思维过程。通过这种思维,我们可以突破传统思维的界限,用非常规甚至非常规的方法和视角思考问题,提出不同的解决方案。它可以分为四种类型:差异、探索、优化和否定。
五、类比思维是指根据事物的某些相似性质,将不熟悉、不熟悉的问题与熟悉的问题或其他事物进行比较,从而找出知识的共性,找到其本质的思维方法。
六、对应思维是在数量关系之间(包括量差、量倍、量率)建立一种直接联系的思维方法。比较常见的是一般对应(如两个量或多个量的和差倍之间的对应关系)和量率对应。
七、、形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,选择事物的表现形式而形成的。它是指用直观的图像表现来解决问题的思维方法。想象是形象思维的高级形式和基本方法。
八、系统思维也叫整体思维。系统思维是指在解决问题时,对具体课题所涉及的知识点进行系统的理解,即先分析判断哪些知识点属于哪些知识点,然后再回忆这类问题的类型和相应的解决办法。
一、解答数学题的转化思维,是指在解决问题的过程中遇到障碍时,通过改变问题的方向,从不同的角度,把问题由一种形式转换成另一种形式,寻求最佳方法,使问题变得更简单、更清晰。
二、逆向思维也叫求异思维。它是一种思考的方式,它反过来对共同的事物或观点,似乎已经成为最后的结论。敢于“反其道而行之”,让思维朝着相反的方向发展,从问题的反面深入探索,树立新观念,创造新形象。
三、逻辑思维,是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的思维过程。逻辑思维,在解决逻辑推理问题时使用广泛。
四、创新思维是指用创新的、新颖的方法解决问题的思维过程。通过这种思维,我们可以突破传统思维的界限,用非常规甚至非常规的方法和视角思考问题,提出不同的解决方案。它可以分为四种类型:差异、探索、优化和否定。
五、类比思维是指根据事物的某些相似性质,将不熟悉、不熟悉的问题与熟悉的问题或其他事物进行比较,从而找出知识的共性,找到其本质的思维方法。
六、对应思维是在数量关系之间(包括量差、量倍、量率)建立一种直接联系的思维方法。比较常见的是一般对应(如两个量或多个量的和差倍之间的对应关系)和量率对应。
七、、形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,选择事物的表现形式而形成的。它是指用直观的图像表现来解决问题的思维方法。想象是形象思维的高级形式和基本方法。
八、系统思维也叫整体思维。系统思维是指在解决问题时,对具体课题所涉及的知识点进行系统的理解,即先分析判断哪些知识点属于哪些知识点,然后再回忆这类问题的类型和相应的解决办法。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询