孩子做事拖延不守时，如何教会孩子时间管理？
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我发现闺蜜小敏满面愁容，在仔细询问后，发现竟然是因为孩子的问题。可闺蜜家的孩子很活泼惹人喜爱，为什么还会让她这么发愁呢？
原来是因为孩子经常性迟到，而且不只是去学校，平时参加活动或者和小朋友出去玩，约定好的时间孩子经常要磨很久，大家都因为她一个人在那等着。
每次去开家长会，老师都会因为孩子迟到的问题跟小敏谈很久，搞得小敏很又惭愧又无奈。
有一次闺蜜问孩子：“你为什么做事情不能按照约定的时间呢？今天为什么出去玩又让大家等你一个人呢？”
孩子弱弱的说：“我看到路上有个哥哥在唱歌，我就听了一小会儿。”闺蜜是又气又急，但是也无可奈何。
其实这样的问题不只是闺蜜家的孩子有，很多同龄孩子都会出现类似的状况，相信大家走在路上，经常会看到有些孩子匆匆忙忙的跑到学校，却还是迟到，或者是根本就走一会停一会的。
还有些孩子和别人约好见面时间，却老拖很久才出发，这样导致的结果很可能是迟到，久而久之就容易形成习惯。
而面对这些情况，这些孩子都没有实质性的认识，觉得守时对他们来说是无关紧要的事情。
如果父母不及时纠正，在长大以后，孩子很可能养成拖拉和不守时的习惯，这样会让孩子在他人心中的信誉降低不少。
因为守时的人才能得到别人基本的尊重，其他人也才觉得你是可信靠谱的，若是经常迟到的人几乎无法给人留下什么好的印象，所以，从小就要让孩子养成守时的好习惯是很有必要的。
孩子之所以经常会出现不守时的情况，与孩子父母也有很大关系。因为孩子年纪比较小，就容易出现懒散和不自觉的情况。
而在孩子出现这样的情况后，家长应该重视起来，尽快帮孩子建立时间观念，让其意识到时间的重要性，这样孩子自然而然也就开始懂得守时了。
但是可能也有父母说，孩子现在还小，不能通过逼迫的方式去强制他守时，或许等到长大了就明白守时的重要性了。
其实不然，因为孩子在小的时候已经养成的习惯，成年后再改变是很难的。好习惯和坏习惯一样，在日常多提醒孩子，才能慢慢让其改变。
虽然刚开始迟到听起来好像并没那么严重，但如果孩子次次迟到，不仅会影响学习进度，还会给别人带来不好的感受，甚至在成年以后，大家对孩子的印象依旧是爱迟到。
▼那么孩子为什么老爱迟到呢？主要是由于下面几种原因：
1）孩子没有承担后果的意识
孩子虽然年纪小，但已经有了基本的判断能力，虽然孩子们都清楚迟到是不好的事情，但真正迟到后，发现并没有承担相应的后果，孩子也就认为这件事没那么严重。
相应的也不会产生自责心理，下次遇到同样的事，就会忘记前面发生的事。
因此，家长要给孩子及时制定计划，可以通过和孩子定规矩，或者玩游戏的方式，让宝宝逐渐主动养成守时的好习惯。
同时，如果宝宝迟到了，可以制定一些较为合理的惩罚方式，比如做家务等。
2）孩子时间规划不合理
可能有些孩子由于时间观念不强，不清楚自己什么时候可以完成整件事，错误的以为自己可以在很短的时间做到。
比如本来需要十五分钟走过去的路程，孩子可能就给自己预留了七八分钟，或者是没有预留好路段拥挤等情况。
如果第一次遇到异常路况，可以忽视，但如果已经知道路段比较复杂，还没有及时做好调整。
那么家长就要和孩子多沟通，通过了解各方面情况，帮孩子建立主动思考，与合理规划时间的能力。
3）孩子没有时间观念
部分孩子对于时间没有准确的认识，对于这部分孩子来说，几分钟可能就是很短的时间，十几分钟可能就觉得很久。
在剩下十几分钟准备时间的时候，还不想赶紧收拾，一部分是因为对即将所做的事情没有兴趣，还有一部分原因，是对自己的收拾速度抱有“太高期望”。
家长要正确引导孩子，要让孩子知道时间对自己和别人的重要性，因为拖延时间的时候，不仅影响的是自己的效率，对他人的时间也是一种浪费和不尊重。
¶让孩子变得更加自律
让孩子养成一个守时的好习惯，是所有父母应该做的，因为孩子如果守时，说明孩子对自己的时间管理能够很好的规划，同时也是一个特别自律的人。
而一个很自律的孩子，往往长大后，多半都不会太差，面对再多的诱惑和困难，他们都能够坚持自己的初心。
¶增加孩子的诚信度
孩子如果能够守时，在外人看来，这个人一定也是非常有诚信的，毕竟如果一个人对自己说出去的话都不能很好的遵守的话，说明这个的诚信度不是非常的可靠，那么自然不能够获得他人的信任。
我们都知道一个人的诚信是人成功路上不可或缺的一种品质，如果孩子是一个守时，有诚信的人，那么给他未来带来的好处也是非常多的。
¶让孩子获得更多机会
众所周知，一个守时的人，他们也会更容易得到他人的信任，也更受欢迎，同时也能够获得更多与人合作的机会，尤其是商场上，守信是非常重要的一个标准。
如果孩子没有守时的概念，那么也容易让他人对自己产生不好印象，从而流失更多的机会。
通常守时的人更受大家欢迎，因此孩子守时，对成长和未来的影响是不可估量的。
守时的人通常会得到别人更高的尊重和信任，无论对于未来的事业，还是人际交往，都有积极的作用，而经常不守时的人，则会让自己在对方心中的信用值越来越低。
那么如何才能让孩子意识到时间的重要性，并且让孩子养成守时的好习惯呢？家长可以用用下面这几种方法：
No1.制定合理的计划表
无论成人还是孩子，制定计划表就更利于执行效率，因为几乎人人都有惰性，看着时间表更容易知道自己哪项没做，哪项没做好，根据计划来，一切都会顺利很多。
计划表是一种对日常进行规划的时间表，通过对生活和学习等方面进行合理规划，可以让孩子更清楚即将要做的事。
计划表中还要根据孩子的喜好来添加日程，可以和孩子一起商定，孩子和家长在计划表的制定中都有参与感，才能对孩子改正坏习惯有好处。
No2.让执行有“方”
①让孩子共同参与
一个计划的制定需要从执行者本身出发，不同孩子的个性和应对事情能力不同，因此家长在决定为孩子制定计划表时，不能脱离孩子的个性和实际情况。
在将日常必需事务列好后，可以和孩子沟通关于可选择的其他事项。
试想，密密麻麻的计划列好后，一看里面竟然没有自己喜欢的事，或者想法在里面，谁都会感觉扫兴的吧，那样孩子也就更没有兴趣去付诸行动了。
对于自己有能力制定计划的孩子来说，可以选择让孩子自己列出每天要做的事，然后家长在旁边适当补充。
而且在列出后，还要让孩子进行排序，这样可以让他们自己决定先做什么，后做什么。
在列好执行顺序后，预估时间也很重要，这一步也是让孩子意识到时间的重要性，对时间有更深认识的重要环节。
可以让孩子对预估时间和实际所用时间做对比，下次再列的时候就要特别注意了。
②调动孩子的执行力
孩子执行力的调动其实不是很困难，家长找到孩子感兴趣的点，然后再让孩子从兴趣中学会时间管理。
形式可以多样化，比如孩子喜欢贴纸的话，可以通过贴纸的形式来将计划一项项列出来。在孩子完成后，再用孩子喜欢的图案为孩子粘到单独列表里。
这样既能让孩子看到自己的成果，又能让他获得自己感兴趣的东西，对于孩子的继续执行也有正向作用。
如果孩子忘记或者没有按计划进行，父母就可以在旁边提醒，对于重要的事，要让孩子坚持执行，可选择的事，可以推迟或者取消。
计划表放置的位置也很重要，家长可以把计划表放在比较显眼的地方，这样孩子在醒来后一眼就能看到，也更容易注意到哪件事还未完成，因为一个计划能否顺利执行，离不开主观因素与客观因素的共同作用。
No3.鼓励教育
孩子可能刚开始会有拖拉磨蹭的习惯，家长可以在孩子平时表现比较好的时候，多用鼓励性话语激励孩子。
比如说“这次已经很棒了，但如果能更早一点就更好了！”“坚持这样就更厉害了哦。”
这样的鼓励性话语会激起孩子的信心，得到表扬后，孩子会在下次表现更好。
因为每一个孩子都需要老师，或者家长的鼓励和夸赞，适当的激励对孩子的自信心和坚持力很有帮助。
No4.榜样型
父母可以在适当的时候，通过孩子喜欢的人物，来潜移默化影响孩子的日常习惯。
可以有意无意提到孩子喜欢的人物的守时行为，以此来激励孩子向自己的榜样学习。
也可以在晚上孩子睡觉前，通过故事的方式启发孩子，从而让孩子养成守时的好习惯。
每到冬天，可能越来越多的孩子会不想起床出门，迟到的现象就更加频繁。
家长千万不能掉以轻心，要对孩子迟到的原因加以分辨，如果确实是无法避免的原因导致，可以为孩子提供一些面对突发状况的建议。
如果是孩子由于懒惰或者分心导致的迟到，家长就要及时寻找方法，摸准孩子的心理和习惯，进行针对性引导。
切忌不可采用体罚，或者比较激烈的言语来教育孩子，因为这样只会让孩子内心更加抵触。
想让孩子养成良好的习惯，就要通过积极方式去引导，相对他人，父母与孩子接触时间最久，也更清楚孩子的性格习惯，可以利用一些小方法，比如榜样和故事来影响孩子。
当然，孩子的最好榜样还是父母，父母在平时要以身作则影响孩子，让孩子跟着父母一起履行承诺，做个守时守信的人。
首先当然是家长要以身作则，合理规划并执行好自己的时间安排。其次，应该根据孩子的能力和周边因素，帮助孩子一同制定合理的时间管理计划，并与其一同完成计划安排。加强对于孩子时间观念的教育，使孩子尽快学会时间管理。
