6年级数学两种形式的比例尺如何相互转化 我来答 1个回答 #热议# 空调使用不当可能引发哪些疾病? 融乐翠祖 2020-04-13 · TA获得超过3631个赞 知道大有可为答主 回答量:3070 采纳率:27% 帮助的人:185万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 (1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50,000,000或写成:1/50,000,000。(2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。(3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少千米,如:图上1厘米相当于地面距离500千米,或五千万分之一。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 广告您可能关注的内容数学小学1至6年级知识点_复习必备,可打印2024年新版数学小学1至6年级知识点汇总下载,一学期全科知识点都在这!收藏打印,背熟练会,期末考试拿高分,立即下载使用吧!www.163doc.com广告2024精选1到6年级数学所有知识点归纳_【完整版】.doc2024新整理的1到6年级数学所有知识点归纳,知识点大全汇总很全面,务必收藏,烂熟于心1分不扣,立即下载1到6年级数学所有知识点归纳使用吧!www.163doc.com广告 其他类似问题 2023-02-24 六年级下册数学比例尺【小学六年级上册数学比例教案】 2020-04-11 六年级数学比例尺怎么画 8 2012-03-13 6年级数学两种形式的比例尺如何相互转化 9 2011-03-25 六年级数学:如何选用合适比例尺? 13 2013-04-09 六年级数学的比例尺 2 2013-04-22 六年级数学比例尺怎么画 12 2020-03-23 6年级数学两种形式的比例尺如何相互转化 2020-10-31 六年级数学(比例尺) 为你推荐: