Question

47ⅹ0.58-14.7ⅹ4.2用简便方法计算？

Answer 1

巧算47×0.58-14.7×4.2
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算雹蚂括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
47×0.58-14.7×4.2

=47×(0.58-0.42)-10×4.2

=47×0.16-10×4.2

=7.52-42

=-34.48

扩展资料(竖式计算-计算结果):将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果缓肆冲加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；

解题过程:
步骤一:1-0.52=0.48 向个位借扰歼1，小数部分减法计算

步骤二:12-7-1=4 向高位借1

步骤三:4-0-1=3

根据以上计算步骤组合计算结果为-34.48

存疑请追问,满意请采纳

Answer 2

这道题目不能简便计算，需要先计算乘法，然后再计算减法。

第13计：适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下，可稍微平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超唯猛水平发挥的必要条件。 第14计：适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然竖码导致失败。 第15计：适度动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而造成考试的失败。 第16计：适度运动。希望余山哪同学们能根据自己的情况，适度运动运动，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计：适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可“长谈”。除了和同学交流外，还可与家长、亲友交流。 第18计：充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌。