《格林童话》作者是谁?
《格林童话》的作者是雅可布·格林和威廉·格林兄弟。格林兄弟收集、整理童话时虽也怀有“自强之望”,也旨在教育国民,但却并非要于异域取经,而是要立足于本民族文化,或者是让本民族的文化立足。因此,《格林童话》的初衷并非为儿童,而是为整个民族。
雅各布·格林在致友人的信中也明确提出这部童话集“根本就不是写给儿童的”,而是献给“那些最年长、最严肃的人,他们和我一样,都认为这部童话书对诗、神话与历史都很重要”。
童话价值
格林童话来源于民间文学,具有深刻的现实性和人民性,这些作品直接反映了人民的思想感情。作品歌颂了人民的勤劳智慧,并反映了他们对幸福生活的向往。格林童话吸取民间文学的养分,风格清新朴素、生动风趣,语言洗练、幽默。
格林童话作为欧洲地区搜集编写得最早、最为系统的一部童话集,对世界民间文学和世界儿童文学的发展产生了积极的影响。
《格林童话》的作者是雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人,雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人是十九世纪初期德国著名的语言学家,兄弟二人收集并编撰的《格林童话》这部书籍的原名叫做《德国儿童与家庭童话集》。
雅各布·格林和威廉·格林兄弟两人出生在德国的一个律师家庭当中,兄弟两人的青年时期正处于拿破仑占领德国的那一段期间。因为亲眼见证了由异族侵略,以及封建势力压迫为人民生活所带来的的水深火热,格林兄弟两人便在大学毕业之后,就将自己的对国家与民族的情怀寄托在历史研究当中。
格林兄弟两人从1806年,便开始了民间童话和古老传说的收集与整理工作,《格林童话》的诞生耗费了兄弟二人十余年的心血。除了收集民间童话与传统,他们二人还对语言学进行了深入的研究,并创作出了巨著《德语语法》。
人物形象:
《格林童话》中的形象的特征鲜明,价值取向明显,表现出对真善美的追求,同情弱小,歌颂善良勇敢,讽刺虚伪愚塞,鞭挞贪婪自私,符合人类社会一致的道德价值观,这种善恶观通过直观生动的形象显现出来,符合儿童的心理特点与理解能力。
格林童话中所宣扬的伦理道德观,有利于培养儿童的是非观、善恶观、真伪观、道德观甚至人生现。《格林童话》寄托了人世间最美好的善,也揭示了人本身潜藏的恶。它指引儿童进行正确的伦理选择,形成正确的善恶观,故事的完美结局为儿童构建了充满希望和理想的乌托邦。
有学者认为“在童话中,假、恶、丑虽然常常与其、善、美并存于世,并互相发生冲突,但最终的结局基本上都是正面的。
从整体上来看,童话展示的正是一个从冲突走向和谐的过程,从中看到了其对现实社会和谐伦理观的追求”,《格林童话》中非人全兽形象、半人半兽形象、人的伦理形象三个类型代表了儿童理性成熟的三个阶段。