部分大学全军事化管理真的合理吗?你怎么看呢?
其实可以理解为针对自己的目标,采取超出常人的手段,夜以继日,废寝忘食,专心致志,心无旁骛,像疯子一样发奋图强,追求目标的彻底实现,达到成功的境地。
有些学校对学生进行封闭式的军事化管理,有的极其严格,甚至连吃饭、上厕所的时间长短都有严格的限制,在常人看来几乎是“变态”,忍无可忍,但恰恰就是这样“变态”超常的管理措施,使学生能够瞄准目标,专心致志心无旁骛地学习学习再学习,最大程度上实现自己的目标。
所以,如果你希望达到自己的既定目标,比如考入较好的大学,那么,能够进入像衡水中学那样的学校,自觉自愿地接受其“变态”化地管理,把其他与学习高考无关的一切一切的东西都抛到九霄云外,一心一意地全身心地扑在学习上,你就离成功就不远了。
当然,这种成功具有单一性,仅仅只是在“考试”方面的成功,而对于那些不考的东西,可能知之甚少,或者一无所知。这种片面的成功,对个人而言是喜剧,对整个国家民族的长远发展而言却可能是悲剧。
比如,我们熟知的范进,持之以恒地学习学习再学习,终于中举了,对于他自己而言是喜剧,而对于国家民族的发展。对学生进行封闭式的军事化管理,对于学生个人而言,可能利于考个好成绩,上个好大学,是个好事情,但对于我们整个国家民族的长远发展而言,却可能是一出大大的悲剧。
学校军事化管理,就是把学校的学生,作为军人来训练。一般可以增加学生的组织性和服从意识,但是作为学习的学生,这只是其中的一部分。学生应该是自由和思想开放的一群,在学校主要培养自己的独立意识和行为准则。