语言发育迟缓孩子家长注意以下几点?
1、没有语言,既不懂也不说。2、孩子能懂,也都明白,就是不说3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。4、不会提问或者答非所问、...
1、没有语言,既不懂也不说。
2、孩子能懂,也都明白,就是不说
3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。
4、不会提问或者答非所问、充耳不闻,喊他的时候往往没有反应。
这些孩子往往还伴随着情绪问题(如:脾气大、急噪)和一些行为问题(注意力分散、多动、冲动、攻击性、自伤)。 展开
2、孩子能懂,也都明白,就是不说
3、说的不多,表达简单,别的孩子都在说长句子的时候,他可能只是讲一些简单的单词短语。
4、不会提问或者答非所问、充耳不闻,喊他的时候往往没有反应。
这些孩子往往还伴随着情绪问题(如:脾气大、急噪)和一些行为问题(注意力分散、多动、冲动、攻击性、自伤)。 展开
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面对语言发育迟缓的孩子,作为家长,首先要明确造成语言发育迟缓的原因。
首先,其实大多被定义为语言发育迟缓的孩子一般都是找不到其他明显原因的,我们在实践的治疗或矫正的过程中,把这一类其他方面正常,只是语言发育出现迟缓的现象总结为发育的因素。
其次,某些器质性疾病也会导致儿童在学习语言的过程中出现理解和表达上的落后,如听力障碍、先天腭裂等。这其中某些中轻度听力障碍、腭隐裂等也常常不容易被发现。另外智力和认知的障碍也容易影响语言的发育。
最后孩子说话是需要进行学习的,这就是语言环境,如果语言环境异常,如父母都不爱说话或激不起孩子说话的愿望往往导致孩子缺少学习的“模板”,而父母如果本身就有发音不准等现象,孩子也会学到错误的发音,另一种情况是语言环境过于复杂,导致孩子的学习无所适从,也会影响孩子的语言发育。
语言发育迟缓如果能在早期进行语言训练的话,很容易追上正常同龄儿童的语言水平。因此,语言发育迟缓,及时采取相应的措施是最重要的。如果是发育的因素造成的语言发育迟缓,及时进行语言训练就可以了,如果是听力问题,可以进行助听,再进行语言训练,如果是腭裂,可以先进行手术修复再进行语言训练……
所以父母一定要多陪孩子说话,不要总是在孩子面前玩手机。孩子到一定岁数比如三四岁的时候,可以教他学汉字,多练习说话,我家是用MAO小帅XUE汉字教的,非常好用,课程设置非常符合这个年龄段的孩子,而且孩子学会汉字之后可以读一些故事书,培养孩子的早起阅读能力,锻炼他多说话。
首先,其实大多被定义为语言发育迟缓的孩子一般都是找不到其他明显原因的,我们在实践的治疗或矫正的过程中,把这一类其他方面正常,只是语言发育出现迟缓的现象总结为发育的因素。
其次,某些器质性疾病也会导致儿童在学习语言的过程中出现理解和表达上的落后,如听力障碍、先天腭裂等。这其中某些中轻度听力障碍、腭隐裂等也常常不容易被发现。另外智力和认知的障碍也容易影响语言的发育。
最后孩子说话是需要进行学习的,这就是语言环境,如果语言环境异常,如父母都不爱说话或激不起孩子说话的愿望往往导致孩子缺少学习的“模板”,而父母如果本身就有发音不准等现象,孩子也会学到错误的发音,另一种情况是语言环境过于复杂,导致孩子的学习无所适从,也会影响孩子的语言发育。
语言发育迟缓如果能在早期进行语言训练的话,很容易追上正常同龄儿童的语言水平。因此,语言发育迟缓,及时采取相应的措施是最重要的。如果是发育的因素造成的语言发育迟缓,及时进行语言训练就可以了,如果是听力问题,可以进行助听,再进行语言训练,如果是腭裂,可以先进行手术修复再进行语言训练……
所以父母一定要多陪孩子说话,不要总是在孩子面前玩手机。孩子到一定岁数比如三四岁的时候,可以教他学汉字,多练习说话,我家是用MAO小帅XUE汉字教的,非常好用,课程设置非常符合这个年龄段的孩子,而且孩子学会汉字之后可以读一些故事书,培养孩子的早起阅读能力,锻炼他多说话。
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