Question

为什么有的学校大一不让报名四六级考试？

明明大一有可能是英语巅峰时期啊

Answer 1

高中毕业进入大学，同学们面临的学习转型高中阶段主要是学校老师，家长盯着。繁重的学习任务学生无法分心。学生的主观能动性发挥较少。进入大学了。学生的学习要求有自学为主。学校为学生创造了学习的宽松环境。而四六级考试有大量的单词，词汇。语法，句型。听力练习学生参加四六级考试，有可能冲击一年级的其他科目的学习。不能形成良好的学习习惯。而大一不打好基础。整个大学的学习，生活很难顺利进行。要求同学们全面，综合，平衡的掌握学习。这时候学生参加数学考试是不利于这个目的的实现。所以四六级考试，放在大一以后。相对来说，比较容易通过。这也从根本上保证学生的学习热情。学校应该出于对学生学习阶段以及学生考试名额等综合因素考虑的。
首先大一学生考四级大多都是试试看的心态，而为了保证四六级通过率，学校不希望学生抱着“试试”的心态参加考试。希望大一在该学段完成好英语课的学习。
其次学校的考点名额有限，为了保证大三大四的同学有足够名额顺利报名，会限制大一学生报考。
最后实习应聘时，大多数应聘单位虽然会看重四六级证书，但是也会考虑证书拿到的时间，而距离时间较近反而英语掌握较好，价值较高，录取机会较大。总之还要根据实际情况。做好自己应该做的尤为重要。坦诚面对，体现自我价值尤为重要。以上内容仅供参考。

Answer 2

个人认为，一、考场数量有限，得考虑大三大四还没有考过的同学
因为英语四六级考试只允许在校大学生报考，每年的考场数量有限，但是考生却是逐年递增的，并不能给所有的考生提供位置。

所以学校就要优先考虑大三大四还没有考过四级的同学，学姐还听说有的学校是抢考试位置，有个同学就是连续两次没有抢到四级报名，都准备放弃了。

二、是按照国家的规定来的
按照相关规定，大一应该达到大学英语三级等级考试的水平，大二才开始达到四级考试的水平，学校要求大一的学生不能报考这也是有理由的，遵照国家规定的。

三、提升学生的英语水平
如果允许大一新生参加考试的话，肯定会有很多同学通过，但是当这些同学通过英语四六级考试后，就肯定不会再去继续学习英语了。这样一来英语水平会越来越低。

而大二或者大三参加的话就不一样了，因为你要是想在大二或者大三通过四六级考试的话，大一期间就必须好好学习英语知识，这样一来你的英语水平肯定会有很大的提高。

四、为了提高通过率
四六级考试越来越难大学期间基本上每年都会有两次机会让你报考英语四六级，不让大一的学生报考是为了那些第一次考试失败的考生着想，这些没有通过四六级考试的考生一般都会选择报考下一次的考试。不过也有些同学意志力薄弱，第一次失败以后就不想参加了。

改变不了规则就只能适应规则，只要你不完全落下英语学习，考前能做到认真复习、认真记单词+做题的话，大二过四级的把握一样很大的。

说到备考四级，复习资料肯定是少不了的，学姐这里给大家推荐2本好用的复习资料：词汇书是《四级词汇闪过》，收词很全，背单词背真题爱考的单词，可以提高你的备考效率。

真题书是巨微英语《四级真题逐句精解》，解析是一词一句的，重点单词和句子语法全都有详细标注，很适合基础弱的小伙伴，英语渣过级必备！



就说这么多了，不管是大一就能考，还是大二再考其实对大家来说都很重要，因为机会是最重要的，也是要把握住的，希望大家伙儿不管是大几考四六级，都不要松懈，争取一次就能过！加油加油

Answer 3

首先，英语是高校的必修课，根据教育部门相关规定，大学生需修完全部课程才能报考。新生接受的学习还不够，自然是不可以报名的。

这样的目的是为了保证大学生在英语课的出勤率。高校英语课跟高中阶段的学习内容和侧重点不同，对单词量、理解能力的考察多于语法，希望进一步培养学生外语能力。

其次，高校需要保证四六级通过率，不希望学生抱着“试试”的心态参加考试。站在学生的角度，大学英语四级报考费用低，如果大一时没考过，以后也有好几次机会。

如果以这样的心态报考，可能难以有足够的学习动力，不通过的概率很大。学校为保证通过率，有的会限制全体新生不能报考，有的则规定英语成绩达一定分数的可以报考。

再次，市内考场规模有限，同时英语四六级考试又涉及听力，对考场要求比一般考试高，在人数上也有一定的局限。为了确保大三学生都能顺利报名，不会让大一新生大规模参与。

最后，虽然四六级证书没有明确规定有效期，但用人单位招聘时，有的会查看证书下发时间。如果求职者考证时间过早，也意味着毕业后证书“保鲜”度降低，可能成为劣势。

Answer 4

首先，英语是高校的必修课，根据教育部门相关规定，大学生需修完全部课程才能报考。新生接受的学习还不够，自然是不可以报名的。

这样的目的是为了保证大学生在英语课的出勤率。高校英语课跟高中阶段的学习内容和侧重点不同，对单词量、理解能力的考察多于语法，希望进一步培养学生外语能力。

其次，高校需要保证四六级通过率，不希望学生抱着“试试”的心态参加考试。站在学生的角度，大学英语四级报考费用低，如果大一时没考过，以后也有好几次机会。

如果以这样的心态报考，可能难以有足够的学习动力，不通过的概率很大。学校为保证通过率，有的会限制全体新生不能报考，有的则规定英语成绩达一定分数的可以报考。

再次，市内考场规模有限，同时英语四六级考试又涉及听力，对考场要求比一般考试高，在人数上也有一定的局限。为了确保大三学生都能顺利报名，不会让大一新生大规模参与。

最后，虽然四六级证书没有明确规定有效期，但用人单位招聘时，有的会查看证书下发时间。如果求职者考证时间过早，也意味着毕业后证书“保鲜”度降低，可能成为劣势。

Answer 5

首先，英语是高校的必修课，根据教育部门相关规定，大学生需修完全部课程才能报考。新生接受的学习还不够，自然是不可以报名的。

这样的目的是为了保证大学生在英语课的出勤率。高校英语课跟高中阶段的学习内容和侧重点不同，对单词量、理解能力的考察多于语法，希望进一步培养学生外语能力。

其次，高校需要保证四六级通过率，不希望学生抱着“试试”的心态参加考试。站在学生的角度，大学英语四级报考费用低，如果大一时没考过，以后也有好几次机会。

如果以这样的心态报考，可能难以有足够的学习动力，不通过的概率很大。学校为保证通过率，有的会限制全体新生不能报考，有的则规定英语成绩达一定分数的可以报考。

再次，市内考场规模有限，同时英语四六级考试又涉及听力，对考场要求比一般考试高，在人数上也有一定的局限。为了确保大三学生都能顺利报名，不会让大一新生大规模参与。

最后，虽然四六级证书没有明确规定有效期，但用人单位招聘时，有的会查看证书下发时间。如果求职者考证时间过早，也意味着毕业后证书“保鲜”度降低，可能成为劣势。