读《三字经》有哪些好处？如何看待《三字经》中的内容？
读《三字经》有哪些好处？如何看待《三字经》中的内容？
《三字经》的具体内容非常值得毫无疑问，萃取我国数千年文化艺术精粹。从宋代逐渐变成各代少年儿童的启蒙教育教材，对后人危害长远长久。《三字经》选用三字一句，语句简短，方式齐整，隔句压韵，读下去顺口，听起来悦耳动听。并且形式多样，包含了传统的文化教育、历史时间、天文学、自然地理、伦理道德和职业道德及其一些民间传说故事，是一本小型的百科辞典。
《三字经》的信息比较丰富，涉及到了历史知识点、文学知识、社会发展等各个领域。如：“昔孟母，择邻处”，讲的便是在历史上知名的“孟母三迁”的小故事，揭露自然环境对人体的直接影响是很大的;“曰春夏，曰秋冬季，此四时，运不穷”、“曰东西南北、曰西东，此四方，应乎中”，是表明时节和方向的;“曰喜怒哀乐，曰哀惧，爱恶欲，七情俱”，是说人具备七情六欲等心态感受和心理状态观念;“有虫鱼、有兽类，此小动物，能飞走”，归纳表明了动物的种类和特点，不用多表述，儿童一看就能知道这其中的具体内容。这种接近孩子日常生活的专业知识，对小朋友的陶冶是显然的。
可以锻练孩子的记忆能力，提升智商。《三字经》读下去琅朗外沿，颇具韵律和节奏感，可以发展趋势儿童的语言表达，塑造儿童的英语语感;与此同时长时间的诵读和记诵，又可以锻练孩子的记忆能力，刺激性儿童的大大脑神经更为活跃性、灵敏，进而增强智商。有研究表明：六、七岁儿童脑的净重约占成年人的90%，换句话说，这一时期，恰好是人的大脑接纳大量的信息内容影响的最佳时机，“越动脑筋、越聪慧”。课堂教学也说明，伴随着儿童记诵具体内容的提升，儿童记诵的效率也变的越来越快。
是对婴幼儿开展德育教育的优质素材。《三字经》涉及到的品行塑造与生活伦理道德等领域的信息也许多。如“融四岁，能让梨 ，弟于长，宜祭司”，说的便是有名的孔融让梨的小故事;“为人子，方较少时，亲师友，习礼仪知识”;“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”;“首孝第，次所见所闻，知某数，识某文”……全是注重敬老爱幼、待人接物的哲理的，和咱们如今倡导的“先为人处事、后办事”是一个大道理。儿童纯真、纯粹，根据文化教育、学习培训，把握为人处事的办法和做事的标准，创建正确的价值观，具体指导人一生都顺着合理的角度前行。
