高中生如何处理好人际关系
这个问题我深有体会,高一的时候我也是非常敏感,很在意人际关系,别人一个眼神,一个动作都会让我心里掀起惊涛骇浪,当然很大部分原因是我脾气不好,老喜欢怼人,讲大道理,所以基本没有人跟我一起,都是独来独往,后来上了高二我开始调整,慢慢把脾气变好,有耐心,而且把时间大部分都放在学习上,努力提升自己,跟学习好的人做朋友,后来的那次期中考试我考了年级60多名,是我整个高一高二的巅峰,当你把你的成绩提上来,你就会发现,你的脾气越来越好,越来越温柔,对谁都很好,而且每天心情都不错,那些困扰你的关系都没那么重要了,换句话说,你所有的疑惑,迷茫,沉浸在人际关系中无法自拔,每天为别人绞尽脑汁,总结出来两个字就是:闲的。高三了,别人都在努力,你在干什么?沉浸在自己的世界?忙着跟别人打交道,你上学这么多年了,就没发现一个现象,你们班里那种学霸什么时候在乎过人际关系?而且重要的一点是,偏偏那些学霸人际关系都还很不错,相反的是你看看,那些整天拉帮结派的小团体,学习有很好的么(我没有以偏概全的意思,小团体也可能是互相帮助学习的,这种的除外),ta们只会琢磨着怎么聊天,谈论无聊的八卦罢了,所以综上所述,最重要的事情是提升自己,把成绩提上去,考上大学再考虑这些鸡毛蒜皮的人际关系也不晚。打个比方就是,你见上流社会什么时候在乎钱的问题?当你自身达到一定的高度,自然会有人上赶着跟你交朋友,脾气温温柔柔,情商高的人谁不喜欢?
还有一点是,困扰你的人际关系,要么摊开来说明白,要么直接就pass掉,高三那么紧张,你有时间跟别人在感情上的一堆破事干耗么?从我自身举塌袭个例子,我高二有一个比较好的朋友,我俩的性格非常的像,就是那种非常敏感但又嘴下不留情,往死里怼人的那种,但是她比我多的一点是,她学习不太好,几百名开外,但是每天牢骚又特别多,每次上课放学一起走的时候就念叨这个不好那个不好,这个人怎么样那个人怎么样,就是那种网络上说的垃圾人,每天给别人灌输各种负能量,一开始上高二我还一直附和她,直到后来有一次,我们班一个学霸女生考的差了一点,跟我同桌了,我才发现原来这么不一样,她每天都是信心满满,上课也不睡觉,浑身上下充满了正能量,也可以说是给了我学习上的很大帮助。然后我就醒悟了,我才发现之前那个女生给我造成了多大的影响,她的负能量带动着我的心情每天都极其差,还老是因为一些在我看来都算不上事的事吵架,所以在又一次吵架冷战之后,我就开始不和她走了,所以现在我们还是朋友,只是没那么亲密了,说话也不算很多了。当然,我跟那个学霸集美现在还是同桌,成为了很好的朋友 可以交心,但不是天天一起走的关系,这时候我就发现,独来独往也不失为一种享受,我们两个在一个观点上达成了共识:那种你俩不必每天说很多话,你只需要走在我身边,让我知道你在,没有那么亲密,你跟我走我欢迎,你不跟我走我也不会有心情上的波动的朋友关系是最好的。
说了这么多,总结一下。
1.不要想太多。别人的一个眼神,一个表情就让你觉得,啊,ta是不是不喜欢我,我是不是做错了什么,你有时间想这些,完全是闲的,高三这么紧张你还有时间想这些,估计你就是嫌数学题好做,英语单词好背,考试考得少。你每天心惊肉跳,一点点小动作就让你觉得天要塌了,谁还敢跟你做朋友。
2.把精力用在学习上。高中建立起来的友情,有时候你会发现其实就是一种利益关系(当然了,有例外,而且不少,你杠你对,我只是从我的观点出发),高考完之后就各奔东西,鬼知道以后还会不会有联系,就算有,那也是以后的事了,高考完之后再考虑人际关系也不晚,而且上了大学你会建立新的人际关系,现在交那么多朋友,最后剩下的能有几个?高三都快成年竖并了,你也要为自己的前途考虑一下吧。3.不好的人际关系就摊开来说,要么解决好你的人际关系,不会让自己的精力过多放在一团糟的关系里,要么对于你觉得撑团纤兄不下去的人就自动pass掉。中国人一般是比较含蓄,但是在这种问题上就没什么可含蓄的了,要说就说清楚,让人明白,要不然就有人听不懂(或者装傻)。
4.努力提升自己,跟优秀的人做朋友。老话还是说的好,近朱者赤,近墨者黑。环境对你来说影响一定非常大,如果让你选择你会选正能量还是负能量?答案不用我多说吧。而且,一段好的友谊,一个值得交的朋友不会让你陷入困境的。提升好自己,自然会有人主动跟你交朋友,而你那时候可能也会发现,自己一个人也挺好,不用考虑那么多复杂的关系,不用掺杂在一堆小肚鸡肠的女生中左右为难。
进入中学阶段,良好的人际关系开始成为影响高中生个人健康成长的重要因素。下面是我给大家搜集整理的关于高中生如何处理好人际关系文章内容。希望可以帮助到大家!
高中生如何处理好人际关系
坚持“积极主动、平等待人”的原则
每个人都是独立的,有理性的主体,都有自己的尊严。在交往中不管性别、条件、地位如何,都是平等的主体,并没有尊卑优劣之分。因此,我们在交往中应持热情诚恳、以理待人、珍惜友情的态度,但也不能无目的、无选择地盲目交友。我们应本着平等的观念,积极主动的与他人交往,这也是正常交往产生、发展的出发点和基本要求。
做到真诚守信、善察知人
在交往中,总免不了互相议论和评价,但评价必须符合实际。态度要真诚,而不能口是心非,无中生有。这样的话,很容易造成人际关系紧张,不利于交往的顺利发展。因此,在交往中我们应真诚守信,以诚相见,说真话、动真情,言必行、行必果。此外,我们还要学会善于分析观察、正确认识和理解他人。俗话说:不患人之不知己,患不知人也。学会交朋友、正确对待朋友除了能友善地对待朋友,能宽以待人,能迁就朋友外,最重要的是和朋友交流。如果一味迁就朋友,那你的朋友就会认为你同意他的想法或并不在意一些事情,那他以后就会继续做这样的事;而你在迁就朋友的同时,自己也会有些不开心,这种情绪会慢慢累积,由量变到质变,很可能有一天你会和朋友友情决裂。所以,如果你们是挚友,就应该互相学习、互相监督,共同进步。在你看到朋友不好的习惯或做了某些不恰当的事,就应该提醒她,制止他,不要碍于情面包庇他,任其发展以至酿成无可挽回的局面。忠言逆耳利于行,真诚地赞美他的优点,严肃地指正他的缺点,这样才体现出你是一个值得深交的朋友。
处理好与异性同学间的交往
人类社会由异性构成。我们的班集体同样也是由男女同学构成。异性同学之间的交往是同学交往中平常,自然是不可缺少的部分。正常的异性交往是有利于我们的身心健康的,男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面:首先,智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异缓洞昌互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。人际交往间的情感是丰富而微妙的,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异,女生的情感比较细腻温和,富于同情心,情感中富有使人宁静的力量。这样,男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力,可以消除女生的愁苦与疑惑。
高中生人际交往的主要特点
友谊占十分重要的地位
高中生对友谊的需要最强烈。同学们期望友谊成为互相激励和促进自己的动力。这除了像马克思与恩格斯“伟大的友谊”、鲁迅与瞿秋白的“人生得一知己足亦,吾生当以同怀视之”等古今中外关于友情的佳话的影响之外,颤亏还有同学们的自身特点、青春年龄、学生身份的影响,爱情毕竟太朦胧,父母老师又存在“代沟”,所以,不自觉地就把满腔感情寄托到朋友身上,于是朋友似乎就成了自己无话不说的最亲近的人。
小团体现象突出
良好的人际关系不等于和周围每个人都很亲密。由于空间上容易接近、年龄相当、扰扒品行相同等因素的影响,大多数高中生都加入到非正式的小团体中。每个同学在学校中都有几个相对稳定的好朋友。相互间有高度的忠诚感,在行为方面也有很大的约束力。在学习、生活中互相帮助,互相促进,也是“心事”倾诉的对象。
师生关系有所削弱
高中生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,他们对老师有了新的认识,并有了更高的要求,他们对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法。甚至要和老师寻求某种“平等”。
易与父母产生隔阂