《柳树姑娘》教案设计

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海猎o
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  《柳树姑娘》是一首好听的儿歌,让人回忆起美好童年,感知并表现柳树给春天带来的美。下面是我为大家整理的大班音乐课《柳树姑娘》的教案设计,希望对你们有帮助。

  《柳树姑娘》教案设计篇一

  活动目标:

  1.感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

  2.用唱衬词的 方法 学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。

  3.了解少数民族歌曲独特风格。

  教学重点:

  感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。

  用唱衬词的方法学习简单的二声部唱。

  活动准备:

  l.幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,导幼儿展开想象。

  2.教学挂图一幅。

  教学过程:

  一、开始部分

  1.师幼互相问好。

  2.谈话引出课题。

  教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?你们听一听?

  二、基本部分

  1.教师有表情地演 唱歌 曲,幼儿欣赏。

  提问:

  (1)歌曲是几拍的?

  (2)歌曲里唱了些什么?

  2.出示图谱, 学唱歌 曲

  (1)教师出示图谱,边演示边完整清唱。

  (2)学唱歌曲。

  教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么?每一句用什么样的情绪唱?

  (3)幼儿跟随教师边指图谱边演唱。

  (4)教师提示:

  ①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)

  ②用轻快、活泼的情绪演唱:“洗洗干净,多么漂亮”……

  3.学唱衬词,练习二声部唱。

  (1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用“沙沙沙”衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。

  (2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。

  4.教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。

  三、结束部分

  1.教师 总结 , 教育 幼儿要热爱大自然。

  2.听音乐出教室。

  《柳树姑娘》教案设计篇二

  活动目标:

  1.感知并表现柳树给春天带来的美。

  2.进一步激发幼儿对春天的热爱之情。

  活动准备:

  《柳树姑娘》音乐磁带、挂图

  教学重难点:

  1、有感情地演唱及表演《柳树姑娘》。

  2、感受歌曲三拍子的旋律。

  活动过程:

  一.律动及发声练习

  ——春天来了,各种各样的花儿开了,许多的小树长出了新芽,让我们一起听着音乐感受美丽的春天。(跟着老师一起律动、练声)

  二.新课引入

  ——听,是谁的脚步声,轻轻的,柔柔的?让我们一起闭上小眼睛听一听,近了,近了,更近了……(出示柳树姑娘的图片)她美吗?

  ——柳树这么美,咱们赞美一下她,好吗?(用语言赞美柳树姑娘。)

  ——柳树姑娘听了这么多赞美她的话,心里很高兴,她想把一首歌曲送给小朋友。(师表演唱《柳树姑娘》)

  ——提问:1、歌曲的名字叫什么?

  2.歌曲中你听到什么?

  三、学唱歌曲

  ——再次欣赏歌曲,理解歌词(放磁带)

  ——你感受到这首歌曲是几拍的?(三拍子)

  ——柳树姑娘在做什么?(教师解释歌词)

  ——教师边弹琴边有节奏地念歌词,幼儿跟琴声拍节奏

  ——教师带领幼儿边拍节奏边念歌词

  3.幼儿跟唱歌曲

  ——幼儿跟磁带演唱一遍

  ——开头两句表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?(优美、舒缓)

  柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼轻快)

  ——教师带领幼儿边唱歌边做动作

  4.表演歌曲

  ——幼儿有感情地集体演唱。

  ——分小组演唱歌曲。

  ——分男孩和女孩演唱歌曲。

  四、复习律动

  《柳树姑娘》教案设计篇三

  【活动名称】柳树姑娘

  【柳树姑娘】艺术

  【活动对象】小班

  【设计思路】

  春天到了,柳树发出了鹅黄色的嫩芽儿,一场春雨过后柳叶翠色欲流,所以我紧扣《指南》设计了这次手工制作活动,让幼儿通过观察柳树、装扮柳树、表演柳树萌发对大自然美的感受和体验,丰富其 想象力 和创造力,能用自己的方式去表现和创造美,

  《柳树姑娘》教学设计。

  【活动目标】

  1.能通过仔细观察柳树实物和图片,准确地说出柳树的形状、颜色特征。

  2.通过观察实物、动手操作、表演柳树感受手工美术活动的乐趣。

  3.尝试用胶水将“柳叶”准确地粘贴到柳条上。

  【活动重点】

  通过观察能准确地说出柳树的形状、颜色特征,

  【活动难点】

  尝试用胶水将“柳叶”准确地粘贴到柳条上。

  【活动准备】

  1. 经验 准备:活动前,让幼儿观察春天刚发芽的柳树、柳树的图片。

  2.物质准备:柳树树干、柳条,卡纸做的柳树叶子,胶水、抹布。

  活动过程

  一、观察柳枝,激发兴趣。

  1.师:小朋友猜一猜,老师手里拿的这根树枝是谁的枝条呀?对了,是柳枝。

  2.出示实物和图片,引导幼儿观察柳树的形状、颜色等特征。

  你看到的柳树长什么样子的,是什么颜色的?

  春天到了,柳树姑娘的枝条上长出了小嫩芽,一场春雨过后,柳树姑娘的头发变得更绿了,一根根枝条越来越长,叶子越长越绿。

  二、装扮柳树姑娘。

  1.老师今天也把柳树姑娘约到了我们教师,想不想见一见柳树姑娘呢?让我们一起用温柔好听的声音请出柳树姑娘:“柳树姑娘,请出来吧”!

  2.柳树姑娘出场:“小朋友们好,我是柳树姑娘,见到你们我很高兴”。引导小朋友和柳树姑娘打招呼。

  3.老师发现柳树姑娘今天来的太匆忙,都没有好好装扮自己的头发,让我们一起来装扮柳树姑娘吧!

  ①教师示范讲解,如何粘贴柳树的叶子。拿一根柳条放在桌子上,再拿一片叶子,用食指蘸一点胶水抹在叶子一端,然后贴在柳条上,左边贴一片,右边贴一片,然后再左边贴一片右边贴一片,贴满为止。

  ②幼儿制作柳条,教师指导。胶水放在桌子中间,从篮子里选一条柳条。贴好柳条,用抹布擦手,坐在蓝线上。

  三、和柳树姑娘翩翩起舞。

  播放音乐《柳树姑娘》,和幼儿随音乐一起翩翩起舞。

  四、活动延伸

  今天,老师和小朋友一起装扮了柳树姑娘,我们玩得都很开心,柳树姑娘还和其他小朋友有约会呢,让我们一起送送她:“再见,柳树姑娘”。

  美丽的柳树不但绿化了环境,还净化了空气,让我们回家后和爸爸、妈妈一起去为柳树浇一次水,施一点肥料,好不好。

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