Question

怎么样才能学好初中英语

Answer 1

怎么样才能学好初中英语？要想学好初中英语，应该从基础开始学

第一，要想学好初中英语，首先要知道怎么才能更好的记住单词，要想更好地记住单词，只要知道怎么读单词，要知道，单词解构成，在这一个单词中，元音字母和辅音字母要分清楚

第二，怎么样才能学好初中英语？首先要学好正确的发音，要想正确的发音，就必须先学好英语音标，学音标就像汉中文学，汉语拼音一样，一定要认真地学，打好牢固的基础

第三，怎么样才能学好初中英语？在学好英语音标的基础上，掌握语法结构，掌握语法的时态，要掌握语法的语气。

第四，怎么样才能学好初中英语？首先要知道英语的句子，它的结构组成一般情况下是主谓宾，掌握了句子的结构，遇到汉语翻译英语的时候就比较容易了

第五，怎么样才能学好初中英语？一定要弄清这个技术是属于什么时态，时态一般分为三种：过去完成时态，现在进行时态，和将来进行时态。每一个句子都针对这三种不同的时代加以分析，属于什么时态就用什么时态的公式

第六，怎样才能学好初中英语？这句子还要了解他是什么语气？是虚拟语气，只要加上虚拟词，对号入座。

第七，怎样才能学好初中英语？掌握以上的基本知识和要令外，还要在上课的时候认真听讲，跟上老师的思路，把当堂课讲的内容充分消化吸收，平时多背诵短文，背诵短文的时候要注意发音正确，并且还要分析它的结构，时态，语气等等。

第八，怎样才能学好初中英语？不仅要背诵短文，而且在背诵短文的过程中，要记住单词，记单词可以单独的记，也可以在背诵他儿的过程中记忆，记单词的时候一定要分析它的音标和单词的组成元素

第九，怎样才能学好初中英语？跟初中进度相结合，然后到书店买一些英语方面的学习辅导书籍，有关于阅读的书籍，有关于单元练习的手机书籍。用业余的时间结合本单元的内容，大量的多读，锻炼英语的发生口语

第十，怎样才能学好初中英语？零件一时间跟着电视或者是磁带多，朗诵课文，多读绘画练习口语发生，同时多做一些练习题，在做练习题的过程中掌握语法结构语气，记住单词。

总之，要想学好初中英语，首先自己要有个目标，有个计划，有吃苦耐劳的精神，然后从基础开始，一步一步的学，任何学习的东西都没有捷径，只要认准这句话“学海无涯苦作舟”，只要不畏惧艰辛，就能够按照你的既定目标达到彼岸。就像天鹅那样，有毅力迁徙的时候，不辞辛劳，必定飞到彼岸

Answer 2

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。如果你认为时间不够，那就多多注意平时的细节，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。