编程课适合多大孩子学
6岁以上学最适合
很多机构的销售在向你推销课程时,都说孩子学编程越早越好,最好3岁就要开始学了。要么是他在偷换概念,要么是他真的不懂教育知识和他们机构的课程。市面上3-5岁学习的编程类相关教具或课程,主要还是以积木搭建为主,只不过为了增强趣味性,在教具中加入了编程的功能,但课堂上花在编程上的时间不会超过三分之一,更多的还是以培养孩子的手脑协调、空间想象能力为主。这类课也适合6岁前的孩子学,但从严格意义上来讲,这类课不是属于编程课,而是属于积木搭建课。
这里,我们来了解一个教育概念,儿童思维的发展规律。
儿童思维的发展分为三个阶段:动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。
1、动作思维阶段(0-2岁)
比如你拿给孩子1个小球,他会扔出去,你再捡回来给他,他又会再扔出去,并开心地笑起来。这个年龄幼儿的思维在动作中进行,在行动中发现动作与结果之间的关系,以动作思维为主。
2、具体形象思维阶段(3-6岁)
这个阶段的孩子,一般凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行思维的。他们开始通过表象认识形状、颜色、大小等物体属性,不过还缺少立体感和空间感。家长可以利用具体的事物来引导孩子锻炼思维,可在儿童拆装玩具或积木时,帮助他们理解平面与立体的关系,和儿童玩图片分类和比较游戏,让儿童从具体中学会归纳和抽象。
3、抽象逻辑思维阶段(6-11岁)
6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期,也就是小学阶段。孩子能够开始事物的逻辑关系,可以通过计算、归纳、推理等思维方式解决数学问题。
也就是说,6岁之后才是孩子适合学习编程的年龄。