《全职妈妈怎么避免与社会脱节》
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来自摘录
第一,尽量不要当一个只回归家庭的全职宝妈。你可以试着给自己找一份非全职的工作。做这些工作不为收入多少,只是为了让自己不要与社会网络彻底脱节。只要我们还做一点儿工作、做一点儿事儿,那我们就有机会结成新的社会网络。
第二,任务式学习。虽然不上班,但还是可以给自己制定任务。比如,孩子上学了,他的阅读理解任务很重,那我能不能要求自己,成为最会讲解名著的妈妈?那我们就多听听《每天听本书》,看看我们的老师们是怎么讲透一本书的。你也用这种方法,把名著讲给孩子听。
“以输出倒逼输入”(Output-Push-In put Learning. OPIL) 的学习方法是指以最终输出的成果为目标,倒推生成这种成果所需要学习的具体内容,并进行深度学习的一种学习方法。
按照《高效人士的七个习惯》作者史蒂芬•柯维博士的话来说就是—— Begin with The End in Mind(以始为终) 。
第一,尽量不要当一个只回归家庭的全职宝妈。你可以试着给自己找一份非全职的工作。做这些工作不为收入多少,只是为了让自己不要与社会网络彻底脱节。只要我们还做一点儿工作、做一点儿事儿,那我们就有机会结成新的社会网络。
第二,任务式学习。虽然不上班,但还是可以给自己制定任务。比如,孩子上学了,他的阅读理解任务很重,那我能不能要求自己,成为最会讲解名著的妈妈?那我们就多听听《每天听本书》,看看我们的老师们是怎么讲透一本书的。你也用这种方法,把名著讲给孩子听。
“以输出倒逼输入”(Output-Push-In put Learning. OPIL) 的学习方法是指以最终输出的成果为目标,倒推生成这种成果所需要学习的具体内容,并进行深度学习的一种学习方法。
按照《高效人士的七个习惯》作者史蒂芬•柯维博士的话来说就是—— Begin with The End in Mind(以始为终) 。
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