Question

哪些因素会影响大学生接受心理咨询？

Answer 1

(1)环境应激因素:主要表现在学校环境的变迁、学习条件和方法的变化、生活习惯的变化,语言的隔阂等。

(2)与自我有关的不适应因素:主要表现在“理想自我”与现实矛盾的不适应,在发展自我过程中的不适应、自我统一性的确立及其混乱等。

(3)人际关系及人格的因素:主要表现在人际关系交往中的障碍、人格的不完善、对身体内部发展着的动机变化的不适应等。

( 4 )与性有关的不适应因素:主要表现在性意识的困扰、性行为的心理问题、性行为异常、性伤害、失恋造成的不适应等。

(5)其他因素:重大丧失的不适应、早年伤害性体验带来的不适应等。心理学研究表明：个体所处的环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激。虽然环境变迁也是生活事件的一部分，但这种变化对个体适应的影响比较突出。

生活环境的变迁对新生是一个不小的挑战。这种变化的主要方面就是要自己独立生活，应付一切生活琐事。例如，几个同学共住一个寝室，彼此生活习惯、作息安排包括语言隔阂，都需要去面对和适应。尤其很多新生有远离家乡、亲人的问题，要适应起来还需一段时间。

但相对来讲，大学生对新的人际关系的适应远比对学习和生活环境的适应困难。进入大学意味着进入全新的人际关系之中。面对来自各地风格、特点各异的新同学，如何建立协调、友好的人际关系是非常重要的。大多数学生在入学前一直生活在自己所熟悉的同学或亲人之间，人际关系相对稳定。而一旦进入大学，将面临一个重新结识别人，确立人际关系的过程。这一过程的进展将对整个大学生活产生非常大的影响。在大学生中普遍存在的人际关系、交往以及适应障碍，可能都与新生阶段的人际关系状况有着一定的关系。

对新环境的适应也包括对自己地位变化的适应。这种变化既包括全新的学习内容与学习方法，也包括新的人际关系，语言表达能力与未来发展定位等。全新的角色要求大学生重新评价自己与他人，重新设计自我的过程。在适应过程中，一个基本的特点是大学生在新的环境中希望自己优秀。对于刚刚经历巨大环境变迁的新生来讲，不仅存在一个适应外部环境的问题，同时，更重要的是他们也面临一个如何自我调适的过程。而以前的新生入学教育更多注重的是前者，而对后者则相对不太重视。实际上，正是后者对他们的心理健康状况影响较大。总的来看，无论是对学习和生活环境的适应，还是人际关系、以及自我地位变化的适应，都会极大地影响到大学生们当时的心理健康状况。

Answer 2

影响大学生心理健康的因素很多，具体可以归纳为四个方面:社会因素、家庭环境、学校教育和学生自身原因。此外，由于应试教育危害极大，从小学到高中，分数一直是学生沉重的心理负担，即使进入大学，也会面临就业压力。

　　1、社会因素。严峻的就业形势给大学生带来了新的压力，尤其是高校扩招后，大学生的二次就业率逐年下降。据预测，由于扩招，未来大学生就业难度将进一步加大。不仅如此，在进入社会之前，大学生还没有做好充分的准备，大部分还是和大学一样的生活态度。他们重学历轻能力，对社会需求有很高的期待。随着就业压力的逐渐增大，那些患有精神疾病的大学生往往不能放轻松，无法承受冒险岛的现状。

　　2、家庭环境。家庭环境的不良影响会成为诱发大学生心理问题的因素，如家庭教育不当、单亲家庭环境和学校环境的负面影响、消费的攀比、对差生的歧视、学习节奏过紧等。此外，家长的过度放纵也会导致学生人际交往困难。

　　3、学校教育。在我国长期的基础教育体系中，学校严重忽视了青少年心理素质的培养和训练，为高等教育埋下了许多隐患。因此，在高等教育中加强大学生心理素质教育显得尤为重要。近年来，大学生身上发生了“硫酸泼熊”“铊中毒”T等一系列恶性案件。大部分是由于学校(片面强调学生学习成绩，对大学生心理素质教育不足)导致这些看似年轻人出现了严重的人格偏差。此外，开放的校园让性和爱成为大学生活中的重要话题，一些学生发现很难把握自己，一旦出现问题，他们往往会走极端。

Answer 3

第一，大多数学生认为自己很正常，认为去咨询的人就是心理有“病”的人，是丢面子的事情，如果让周围的学生和管理者知道更是一件难为情的事情。美国著名的精神分析理论家艾里克深认为，在个体发展的不同时期，社会对个体提出不同的要求，在个体自身的需要和能力与社会要求之间就会出现不平衡现象，这种不平衡给个体带来紧张感。这种紧张和矛盾称为心理社会危机。每个心理发展阶段都有特定的任务，每个阶段都存在特有的心理危机。因此，精神分析学家弗洛伊德认为所有人都是“病人”，只不过是轻重不同而已，因为没有任何一个人的心灵是完美无缺的。
　　第二，那些能够走进心理咨询室的学生往往在第一次咨询时就要把所有的问题都搞清楚，并且要求咨询师能给出具体、可行的建议，如果第一次咨询没有达到自己的目的，就会怀疑甚至否认心理咨询。殊不知，形成一种观念需要过程，消除一种观念也需要过程，人与人之间存在差异，同样的问题在不同的人身上需要不同的咨询时间，不同的问题更是需要不等的咨询时间。在临床上，长期的精神分析治疗甚至达到了1000小时，这意味着治疗师要和来访者在特定的环境谈1000小时。
　　第三，咨询是“秘密谈话”或是“心里话”的过程，有些学生担心咨询师会泄露自己的秘密于旁人而不敢面对咨询师。实质上心理咨询是一种职业，它有相应的职业道德和执业守则，不是人们眼中简单的“聊天”和“谈私话”，保守当事人的秘密是咨询的首要原则。

Answer 4

学校环境因素 (1)生活环境的压力 生活环境的变化是促使整 个人心理发生变化的基础。从 中学到大学,令人感触最深的 莫过于换了一个环境,开始过 独立的但又是集体式的生活。 它要求大学生们既要做到生活 自理,又要有奉献精神。但由 于当代大学生绝大多数都是独 生子女,不少人往往会因第一 次离开父母、家庭而缺。
:(1)环境应激因素:主要表现在学校环境的变迁、学习条件和方法的变化、生活习惯的变化,语言的隔阂等。 (2)与自我有关的不适应因素:主要表现在“理想自我”与现实矛盾的不适应,在发展自我过程中的不适应、自我统一性的确立及其混乱等。 (3)人际关系及人格的因素:主要表现在人际关系交往中的障碍、人格的不完善、对身体内部发展着的动机变化的不适应等。 (4)与性有关的不适应因素:主要表现在性意识的困扰、性行为的心理问题、性行为异常、性伤害、失恋造成的不适应等。 (5)其他因素:重大丧失的不适应、早年伤害性体验带来的不适应等。

Answer 5

心理咨询是一种沟通的方式，也是宣泄心理压力的途径很多时候，成年人之所以因为会有心理问题，很大部分都是因为心理的压力说不出来，没人倾听，没人可以诉讼，要顾及自己的面子，要顾及周围人的眼光和想法，很多事情只能自己扛，所以才会有那么多的意外，而大学生并不同于成年人，并没有足够强大的内心可以独自扛这么多的事情，所以这个时候，选择心理咨询是一个很好的沟通方式，告诉咨询师自己的想法，看法，自己碰到的问题，自己的压力，有很多事情，有些事情只要说出来就会好了，因为在诉说的过程中，其实你自己也在思考这件事情，这也是一个让自己冷静的过程，所以大学生如果真的出现了心理问题，要及时参加心理咨询，这会让你身心回归平静。