一、拼音教学方法与步骤:
1、教学方法是:(1)联系语言教学进行,不孤立地只当做语音符号教学;(2)符合现代汉语语音的规范,声、韵、调都读得准确、清晰,方言地区按照当地方言与普通话对应规律教学正音;(3)着重应用于学习普通话、阅读和写作。

2、在初学阶段着重解决教学上的几个难点:(1)韵尾是n和ng的复韵母不易作音素分析;(2)音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si不宜读出韵母i;(3)y、w的用法;(4)ü上两点的省略;(5)iou、uei、uen和iu、ui、un;(6)韵头i、u、ü的音节不易拼读。
