深处的作文
关于深处的作文该怎么写？怎么才能写好这个话题的作文，写出一片优秀的文章呢？下面是三篇关于深处的作文，我们一起来参考学习一下吧！
关于深处的作文【1】
空中的云散了，我们就要分别了。
不过，那高大的香樟、唯美的玉兰、清新的睡莲、飘飞的柳絮，不会作别西天的云彩，同我们一起哭泣。你要相信，生命深处的那份灵动仍会在这里绽放。
朋友，不要悲伤，让我们一起迈着轻松的脚步，慢慢向深处行走，带着一份回想、几许怀念。
记忆的深处，我们曾带着欣喜与向往，扬起小手拥抱蓝天。手牵手来到操场，有些无奈地踏起正步，汗水浸透了军绿的迷彩服，坚强浇筑了幼小的心灵。来到寝室，面对新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用纯真的心，感受初中生活的旋律；火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
记忆的深处，带着疑问与寻觅，我们步入初二。没有了自在的生活，听着老师总也讲不完的课程，我们时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑，但，我们开始学会沉思，在思维的深处思考生活的真谛；我们开始诠释青春，坐在窗台上哼着似懂非懂的流行歌曲；我们开始释放力量，在每天下午品味偷偷跑去打篮球的快感。在这空旷的校园里，飘荡着我们的歌声；在这如花的季节的深处，带着一丝迷茫，让青春的魅力弥散开来。
记忆的深处，我们带着凝重的神情，迈入用心思考人生的初三。秋的深处，当第一片黄叶飘落，初中年华已然所剩不多。体育课似乎成了我们唯一的企盼，总渴望下课慢一点再慢一点。我们都有那么一个梦想，都在努力都在追寻，无论结果如何，它都一样美丽。天黑，天明，放学，上学，日子一天天流过，生命的价值一点一点地在思想的深处实现……
同学，让我们闭上双眼，进入灵魂的深处，慢慢放松你的身体，让时光飞快倒退流转穿越到记忆的深处，再一起重温那如歌岁月，可好？
花在笑，雨在唱，记忆的深处飘来四个大字：同学，珍重！
关于深处的作文【2】
也许你会在多年后的某个黄昏，从偶然翻开的扉页中落下，没有芳香，无声无息，无论如何地追索，一切只如云影般掠过，逐渐隐没于日落后的群岚。只是，那透着玫瑰色的夕阳依旧做着最壮烈的挣扎。
——小传
锈迹斑驳的日光洒落书案，只是续一小杯茶的工夫，不经意间便退到了山的另一边。
岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头，恍若那片深绿。
你，没有漫天繁花般的浪漫，没有潇潇絮雨般的撩人，没有飒飒秋风般的伤感；唯有淡淡月华，闪烁着，柔柔地倾泻于身畔，宛若轻柔的梦幻旋律。
竹影，悄然映于泉中，映于土壤，抑或是映于月中？如梦，似幻，如风，似雾。如此不屑凡尘琐事地绽放于红尘，浑浊不染，清淡优雅。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。耳畔恍若传来一声清吟。陈继儒是在写竹么？不谙世事的竹哦。
每每望竹，总油然生出些舒心来，渐渐地心境也变得淡然。脱俗的姿态，留住我的目光。淡竹，一泓清泉般的淡竹哦。
根须从不暴露。网状的根须固执不懈地扎穿土壤，突破岩层，不惧艰难，越扎越深，直到汲取到自己所需要的养分。就这样，时光之轮再度碾过一个季节，多少刻骨铭心的经历都被时光的水流冲刷殆尽，然而，你身上的斑驳仍依稀可见，或许是太过于怀旧，不愿抹去岁月的痕迹吧。
枝叶繁密不求结果，只将翠绿点染山岭，不问来年在何方，默默付出从不奢求回报——“出世予人惠，捐躯亦自豪”。竹啊，春夏秋冬，岁岁年年，顶翠冠，穿绿衣，不改最初的`装束，用深深的绿净化人们的心灵，陶冶人们的情操——心无杂念，甘于孤寂，不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭。
一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。竹啊，你扎根于山的深处，扎根于大地的深处。
只愿独步山林，静静聆听你的声息。
关于深处的作文【3】
华灯初上，漫步在人影稀疏的小街，眼神从零散的身影中掠过时，被不远处的两个俏皮女孩擒住。
她们欢快地摆弄着一个小木偶，细长的线从指尖延伸到木偶的头部和四肢，操控着木偶的一举一动。心弦一颤，记忆深处的故人旧事悄然浮现。
几年前的一个仲夏之夜，楼房前临时搭建的小戏台四周灯火通明，人潮涌动，轻风扫净燥热，心底满是喜悦。不少人聚在小戏台前饶有兴趣地欣赏着木偶戏。小木偶在木偶师灵活的五指下，展现出灵巧的身形，虽然木质的脸上不现一丝神情，但木偶师栩栩如生的配音，还是为木偶增添了一份灵性。
沉浸于生动的表演中不愿醒来，直至好戏收场。正欲离开，却见那木偶师手提木偶从幕帘中走出。刚刚的兴致瞬间又被点燃。壮着胆子跑向木偶师傅面前，一身素衣的老人，古铜色的皮肤写满了沉稳，额上的皱纹与嘴角的笑意都足以让我的胆子瞬间扩张。“老伯，您演的木偶戏好棒！”老人听着，欣慰一笑，转身拿出布将木偶全身擦拭一遍，再将它们小心翼翼地放入特制的盒子里。我近前一看：“这个木偶好新啊！您用了几个月啦？”老人微笑着应道：“几个月？这几个木偶我已经用了快两年了。”两年？我不禁暗暗吃惊，一脸的狐疑：哪有木偶用了两年还这么新的？老人似是看出我的疑惑：“保存得好一点就可以了。”想起老人先前细腻的举动，我有些好奇：“为什么要对木偶这么好呢？它们只是个玩具呀！”老人笑道：“对你们来说，它是玩具；可对我来说，它是朋友，是活的呢。你要知道，木偶如果没有灵魂，再精彩的动作也没办法打动人的，对吧？”我还是有些不明白：“工具是人创造的，就应该被人利用啊！”“呵呵，大自然也‘创造’了人类，可她有没有把人当成工具使啊？孩子，这个世界的一切其实都是活的，只是我们太渺小，看不见呢，如果有朝一日大家都能看得见了，这世界就别提有多美了。”
年少的记忆里，淡忘了许多人、许多事。记忆的深处，唯有那尊灵动的木偶以及世界深处还有许多人看不见的美。
