如何才能适应大学生活？
很多人顺利度过高中之后就来到大学，他们想要在大学好好放松一下，参加社团、出去旅途、谈恋爱等等，尽情的玩乐。但是大学是人生的重要阶段，它的时间只有4年，一味地玩乐是非常危险的。今天我来说一下大学生活面临的挑战，赶紧看过来！大学生活面临的挑战有哪些？
大学与高中有很多不同，这些不同是你成长和发展的契机，也是对你自我管理能力的挑战。
1、管理模式改变。高中是对儿童般的约束式管理，大学则是对成人的松散式管理。这里不再有人每天盯着你必须干这干那，你会有更多的自由支配权，这对你的自我管理能力提出挑战。
2、学习要求改变。高中课堂以讲授为主，课后作业，题海战术，一切为了高考，被老师牵着鼻子走。大学课程内容更加深、广，教学方式更加灵活，强调学生的研究性学习和主动思考。这对你的学习能力提出挑战。
3、生活环境变化。高中住在家里或离家不远，父母的照顾是学习生活的重要保障。现在只身在外，日常起居、吃喝用度，都要自己安排。气候不同，集体住宿，饮食习惯等方面的差异对你的生活自理能力提出挑战。
4、人际环境变化。高中同学相处多年，彼此熟悉，有许多共同的话题。大学同学来自五湖四海，入学后很难在短时间建立深度的友谊。尤其是舍友之间，性格不同，习惯各异，这是对你人际交往能力提出的挑战。
5、角色期待改变。高中只要学习好，就可“一美遮百丑”。大学里你只学习好，有人说你“死读书”，你热衷于各种社会活动，有人说你“不务正业”，对大学生的多样期待可能让你无所适从。这又是对你角色适应能力的挑战。
如何适应大学生活
新学年，新开端。从入学的第一天起，你就应该积极思考，主动安排，从以下几个方面尽快适应大学生活：
1、明确目标任务。大到未来职业发展，小到本周的学习生活规划。考大学的目标实现以后，是时候思考一下人生了。明确的目标会让你振奋，让你有无限的学习发展动力。如果短时间里还不能确定长远目标，那就权且将当前学习和集体生活的各种任务或要求当作自己的目标。
2、熟悉校园环境。学校的地理位置、周边环境、交通状况，校内餐厅、教室、图书馆、校医院、银行、电话营业厅等与学习生活息息相关部门的位置你都应当尽快熟悉。
3、学习规则要求。《学生手册》人手一册，拿到后不要仍在一边，而要仔细阅读，尤其是有关学籍管理、奖惩办法等管理制度，早一点熟悉，避免无意间违反规则。书院是我校学生管理的主要单位，本书院、本班级的日常管理制度也要做到心中有数。在学习方面还要了解各门课程的要求，按照老师的要求做才会有较好的学业表现。
4、学会自我管理。到一个优秀的集体里，高中时优秀的你也许不再优秀，要调整自我定位，接纳现在的自己。要学会管理时间，确保学习时间，兼顾休闲与社团，制定自己的日程表，提高时间利用率。还要学会管钱，安排好生活必需、学业发展、休闲娱乐等方面的消费比例，消费量力而行，不攀比。
5、了解周围同学。从室友开始，认识班里的每一位同学，了解他们的家庭背景、个人经历、兴趣爱好、性格特点等方面的信息，也向周围同学介绍自己。在交往中注意尊重他人，言行不能伤害他人自尊，通过参与共同活动建立稳定的人际关系。不断提高交往能力，解决人际矛盾。
6、主动融入集体。参与集体活动能让你更快地了解同学，交到好朋友。班会、体育比赛、各种竞赛、集体娱乐活动等都应该积极参与。担任班团干部、参加社团、加入学生会等形式都可以让你沐浴集体生活的温暖。
7、形成新的习惯。与室友在一起商定作息时间表，不要彼此影响休息。饮食注意营养搭配，不暴饮暴食，不饿饭。养成运动和读书的习惯，也会让你心身受益。
8、了解认同专业。不管你的专业是自己选的还是他人替你定的，入学后都需要重新认识专业。请教本专业老师或者学长，了解专业特点、工作去向，了解本专业的校内“牛人”和知名校友会让你更加喜欢专业。如果不喜欢所学专业，就要在转专业和妥协认同之间尽快做出选择。
一、通过各种途径了解学校基本情况。首先，录取结果出来后，可以关注自己学校的抖音号，官网，公众号，通过学校的官方信息来总体了解学校；再者，可通过百度，贴吧，百度知道，知乎，等软件了解一下关于学校的种种回答。最后，也可与网上学校的学长学姐们进一步了解学校。
二、 学会处理人际关系。大学的同学来自五湖四海，每个同学的生活习惯，性格都不同，因此，在与室友、同学之间相处时，要学会理解、包容、尊重，不以自我为中心，多换位思考，考虑对方的感受，学会包容他人。
三、学会在大学的学习。大学里的学习不同于高中时的学习，大学学习主要是靠自己的自觉，没有人来逼着你学习，更重要的是你的自学能力，你可以搞清楚哪些是水课，哪些是重要的课，你可以在水课上做重要的事。四、认识一些志同道合的朋友。你可以参加一些社团，学生会，各种竞赛活动，扩展自己的朋友圈，他们不仅可以扩展你的资源，更可以在很多方面你们可以相互帮助，学习，交流。
重新为自己定一个小目标，让自己有事可做，不至于无所事事的。当我们树立起目标，我们的大学生活也有了方向也就自然而然的可以适应大学生活了。
2. 建立新的朋友圈
重新在大学建立起属于自己的朋友圈。在大学刚开学的时候，学校的社团也在不断的招新，我们也可以去参加一些大学社团，让自己更好地融入到这个学校之中，让自己更好地融入到大学的生活之中。
3. 学会自我独立
大学之后我们就要开始学会独立，要离开父母的呵护自己去翱翔了，所以想要适应大学生活，我们必须要学会自己独立生活，学会自己安排一切事物。
4. 学会开口求助
当我们不知道如何去适应大学生活时，我们不妨请教一下以前的一些同学，问问他们是如何适应大学生活的，从别人那里取取经，这样也是可以让我们在最快的时间内适应大学生活的一种好方法。
2大学生活怎么过
大学，只是换了一个环境，换了一个学习模式。但是学习还是很重要的，奖学金能拿就拿，上课不要看别人在玩手机，你也就玩手机。知世故而不世故，看红尘而不世俗，才是最牛的事。不要在安逸的环境中迷失自己，明确目标，知道什么是你想要的，什么是你喜欢的。
人往往在容易的事情和正确的事情中做选择，多数选择了前者，只有极少数可以坚持后者。大学就是一个分水岭，不必将过多的精力花费在交际和“周旋”上。只要自己做到心安就好，无愧他人，不亏自己。
愿你的大学生活能够开心幸福。
七月流火，八月萑苇，愿岁月善待你我，一切努力有结果。
大学是有着特殊的氛围，是其他环境不可替代的;大学有着深刻的内涵，大学是科学的殿堂，在这里可以学到新的科学文化知识;大学是催人成长的沃土，在这里可以得到多方面锻炼和成长。大学生的我们正值豆蔻年华，是长身体、长知识的黄金阶段，大学给每一位学生提供了学习、生活、锻炼身体的条件，制定了教育教学计划，安排了社会实践，提供了为他人、为集体、为社会服务的机会。大学是造就专门人才的摇篮，在这里可以把自己造就成对国家、对社会、对人民有用的人才。大学是在中小学基础教育之后，根据社会经济、政治、文化发展需要，按照行业、专业、岗位等不同的要求，实施专门化教育，培养学有所长的专门人才的。大学生应该根据社会需要而自觉、能动塑造自己。大学是锻炼青年走向成熟的熔炉，大学生从这里学习科学文化知识和技能，接受老师传授的社会所需要的思想、意识、道德规范、生活准则，从而成为一个思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。大学不仅要培养学生的学习能力，更要培养学生学会做事、学会做人，这是大学的责任，也是每一个大学生的任务。
（1）生活的变化
生活环境的变化: 生活方式上，是集体生活，一切事情都要自己处理;生活习惯上，来自东南西北不同地域同学的个人生活习惯，都要去适应学校所在地的环境;生活范围方面，活动空间扩大，接触社会增多。
学习状况的变化: 学习内容上，由主要学习科学文化基础知识，转变为既要学习经典的基础理论、基础知识，又要学习专业知识、掌握专业技能技巧，同时要了解学科前沿的科学文化知识。学习要求上，学习的内容多、任务重、范围广、要求高。学习方式上，课堂教学相对较少，自学和实践相对较多。
人际关系的变化: 新环境、新伙伴、新师长，需要重新认识、重新构建一切关系。加之所接触的基本上都是成年人，人际关系更为复杂。
管理方式的变化: 教学管理由学年制转变为学分制。管理方法由老师直接管理，转变为更注重自我管理、自我教育、自我服务和自我约束。
社会活动的变化: 进入大学后，党团组织、学生会、班委会等活动增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种社团活动丰富多彩，同学们参加各种活动的机会大大增加。
（二）大学的教学特点
1.学习环境的宽松性和分散性
大学的学习更重于知识的获取量和积累性，学习所涉及的范围广阔，思维活跃，面对各种知识信息，学习的内容和环境显的宽泛和灵活。同时，大学的学科相对齐全，专业各异，每个学生都有自己的专业，因此，除了专业学习较为集中外，其他知识的获取主要靠自主的独立学习来完成的，由于个人所需不同，大学生的学习活动从整体上便显得相对松散。
2.学习要求的广博性与专深性
现代学科的划分越来越细，同时，各种不同学科之间的关联和相互渗透越来越明显。这就要求，学习不能只对一门学问的钻研，而必须求广求博。大学作为综合性复合人才的培养基地，力求广博与专深的统一，历来是大学学习的重要原则。
3.学习方式的探索性和创新性
只有敢于探索才有发现，只有不断创新才有成就。大学是科学研究的前沿，大学要出新思想、新知识、新成就，就必须在学习上具有坚持不懈地探索性和不断的创新性。
大学是有着特殊的氛围，是其他环境不可替代的;大学有着深刻的内涵，大学是科学的殿堂，在这里可以学到新的科学文化知识;大学是催人成长的沃土，在这里可以得到多方面锻炼和成长。大学生的我们正值豆蔻年华，是长身体、长知识的黄金阶段，大学给每一位学生提供了学习、生活、锻炼身体的条件，制定了教育教学计划，安排了社会实践，提供了为他人、为集体、为社会服务的机会。大学是造就专门人才的摇篮，在这里可以把自己造就成对国家、对社会、对人民有用的人才。大学是在中小学基础教育之后，根据社会经济、政治、文化发展需要，按照行业、专业、岗位等不同的要求，实施专门化教育，培养学有所长的专门人才的。大学生应该根据社会需要而自觉、能动塑造自己。大学是锻炼青年走向成熟的熔炉，大学生从这里学习科学文化知识和技能，接受老师传授的社会所需要的思想、意识、道德规范、生活准则，从而成为一个思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。大学不仅要培养学生的学习能力，更要培养学生学会做事、学会做人，这是大学的责任，也是每一个大学生的任务。
