二年级动物作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的二年级动物作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文300字 篇1
妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
二年级动物作文200字5
狗是人类忠实的朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终。在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的。狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘。
二年级动物作文300字 篇2
我最喜欢可爱的小乌龟,它每天把脖子和脑袋都缩进壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
小乌龟一天比一天乖,因为它很乖巧,你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。所以我总是给它喂食,逗它玩。开始,它总是不露头,渐渐的,它就和我熟了,再也不躲避我了。有时,我做在床上,就把这个小东西放在膝盖上,看着它的头一伸一缩的,不紧不慢爬。我总喜欢同它开玩笑,不是敲它一下,每到这时,它就会迅速把头、脚、尾巴一起缩进壳里:过一会儿又探出头来四处张望一下,看看什么动静,就又把四肢和尾巴伸出来,慢悠悠地爬起来。有时,我把它放在床沿上,它傻乎乎地径直往前爬,结果“啪”地一声掉在地上,半天也翻不过身来,把我逗得大笑不止,眼泪都笑出来了……
我真喜欢可爱的小乌龟啊!
二年级动物作文300字 篇3
今天上午,阳光十分地灿烂,天空万里无云。小明、小华、小丽和小红约好一块儿去天井湖动物园参观游玩。
一进动物园的大门,他们就看见了壮实的大象、高大的长颈鹿、调皮的猴子和威风凛凛的狮子。动物园里面还有许多动物,都十分有趣。就说威风凛凛的狮子吧,它穿着金黄色的外套,在笼子里一会儿趴在地上闭目养神,一会儿起来绕着圈子威风八面地散着步,从哪个角度看都有一种王者风度。小明和小华不停地逗它,可是它总是一副目中无人的样子。小明拿出随身带的零食喂它,它还是不理不睬。小红告诉小明:“狮子是食肉动物,不吃这些零食的!”小丽对小红说:“下次我们带一些肉来喂它吧。”小红抢着说:“那是必须的,否则它还会不理睬我们的!”
动物园里的狮子真威风啊!一般的零食它是瞧不上眼的,它可是百兽之王哦!
很快就到了该回家的时间了,小明一伙人还意犹未尽,他们决定下次再到动物园参观游玩。
二年级动物作文300字 篇4
姥姥家门前有一个小花坛,每年春天,姥姥都会种一些花,花开的时候美丽极了,常常会招来一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下,说:“这丛花开的正艳,经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水,还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥:“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道:“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里,一边轻轻抚摸着小猫,一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着,好不容易才熬过几分钟,我的心痒痒的`,跑到花丛旁边,蜂鸟没见着,倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿,我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞,由于飞得很快,看不清它的身体,但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然,它那细长而柔软的小嘴插入花芯,又抽出,转身飞向另外一朵花。后来,我试图捉住它,可不管怎么样,它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后,我上网查阅资料,才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀,翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里,我忍不住偷笑,蜂鸟那么小,如果它们生鸟蛋,那么蛋该有多小呀!
二年级动物作文300字 篇5
今年冬天,我妈妈给我买了一只小兔子,我特别高兴。
我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴,红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的,外面是白色的,里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。
我的酷儿很能吃,所以,我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西,我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上,站起来四处张望,期待着有人来喂它。
小兔子给我带来了快乐,我爱我的小兔子!
评:此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去观察,用自己的心去感受,用自己的手去记录,把自己发现到的,感受到的,用笔记录下来。很好!如果能坚持不懈,既可开阔视野、积累生活素材,又能陶冶情操、提高习作能力。
二年级动物作文300字 篇6
身穿黑色的大衣,圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛,嗅觉敏锐的鼻子,能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。
如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方,小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快,一个大骨头放在面前,不过半分钟,它就能得的一干二净了。盘子里有汤,小黑就用舌头来舔。
小黑非常爱干净,它拉小便都去厕所。睡就更不用说了:全身放松,躺在我和表哥为它设制的小窝里。
小黑从早到晚都在工作,什么工作呢?原来是看门啊!每当我在表哥家吃饭的时候,小黑就会扑在我的脚上,好像想对我说:“给我根骨头吧!”这时,我就会情不自禁地给它根骨头。
这就是我表哥家可爱的小黑,你们认识它了吗?
二年级动物作文300字 篇7
20xx年3月25日 星期五 晴
昨天,学校组织我们去动物园春游。事先,老师们给我们各个小队都布置了分工合作的任务,有的负责记录,有的负责讲解,我是负责拍照的。大家都提前查看了很多动物的资料,大家都十分期待这次春游。
到了动物园,各个小队都分头寻找自己的“目标”,我们小队是寻找大象。我们到了象馆,看见两头大象甩着长长的鼻子在吃草。根据李劭勐查找资料,这属于亚洲象。看着它们吃得津津有味,我们受到感染,好像也感到饿了。
我们还去看了精彩的海狮表演,憨态可掬的海狮一会儿在岸上用嘴巴和后鳍顶球,一会儿从水下一跃而起冲击空中的球,大家都为它的绝技惊呆了。坐在第一排的同学有的还被溅起的水花淋湿了,但都大呼过瘾。
我们还参观看到了大熊猫、小熊猫、长颈鹿、猩猩、猴子、海豚等等,我觉得动物园里的小动物们真是太有趣了,我们要提高保护动物的意识。
二年级动物作文300字 篇8
我有一个动物朋友,它是一只既调皮又可爱的小白猫,名叫mimi。
mimi披着一身雪白雪白的毛,摸上去软软的,很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的,稍有动静,就能敏锐地发觉,分辨得一清二楚。mimi的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪mimi的胡须。mimi“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼,因此一边说“mimi乖,不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天,我看见mimi的头卡在了老鼠洞口,我闯大祸了,连忙救出了mimi。哎!真没想到,胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过mimi“同意”就剪它的胡须了。
mimi玩耍时十分可爱!它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛,它三蹿两蹿,跳到了树上,叫了几声,表示“藏好了。”我睁开眼睛,左寻右找,啊,终于找到了!mimi一下子扑到我怀里,甜甜地叫着!
你看!这就是我喜爱的mimi!
二年级动物作文300字 篇9
一年级时,我家曾经来过两位小客人,那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的,头大大的,额头上还有一点耀眼的红色,如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的,好似一颗小樱桃,我给它取名:“一点红”。另一条全身黄澄澄的,背上还有一点一点的黑斑纹,远远看去,就像一只“超级小老虎”在水里游,我给它取名:“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤,每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我,那时,它们会把头探出水面,张开嘴巴,扑哧扑哧地,喷出一串串小泡泡,被太阳照耀着,这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子,我别提多开心了!
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食,小鱼们就好像闻到什么味道似的,争先恐后地游过来,你挤我,我挤你,争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些,它往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼工夫,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人,可爱吧?将来,我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
二年级动物作文300字 篇10
猫是一种非常可爱的小动物,勤劳,乖巧,很讨人喜欢。它们长着一身柔软的毛,摸起来可舒服了。 猫的眼睛一日三变:早晨,眼睛半睁着;中午,它们的眼睛眯成了一条线;晚上周围的光线很暗,它们就把眼睛睁得大大的,因此,即使在昏暗又冷清的夜晚,猫也能准确无误地抓到老鼠。 猫的外貌很可爱:一双敏锐的眼睛,一张张得大大的嘴巴,还有四条粗短、毛茸茸的腿再加上一条细长的尾巴,显得格外迷人。 我曾经剪掉了一只猫的胡须,它发了很大的脾气,可把我吓了一大跳,我自言自语:不就剪了胡子? 咋有这么大“意见”!这样还年轻了哎!经过多次观察才发现猫的胡须原来是用来测量物体边缘的长度的,它的胡子和身体一样长,只要一碰到物体边缘,就知道能不能进去。难怪我剪了猫的胡子,它这么没着没落,实在抱歉哪! 猫通常一胎生四五个。小猫刚满月是很可爱,站都站不稳还调皮,瞧,这不又摔了个大马趴!