六年级快乐生活作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的六年级快乐生活作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级快乐生活作文 篇1
生活是充满未知的挑战。——题记
生活有时令人沮丧，但你可以努力让自己快乐。
傍晚，暮色从屋檐滴落，渗进我的皮肤，三两颗残星若隐若现，思绪回到那天的快乐……
儿时的隆冬，小区里传来一阵急切的呼唤声：“奇奇，你在哪儿……”走近一瞧，发现是楼下的大伯，他拄着拐杖，弯着腰。“大伯，您的狗丢了吗？”我很诧异。“诶。”大伯叹了口气，“是啊。”我欣然帮他找猫。“汪汪——”“狗的声音！”我心中一惊，叫来大伯。终于，在小区一幢车库里找到了。
生活，在帮助他人的旋律中，找到了快乐。
就在两个月之前，我们六年级去军训。我以为不怎么累，不去不知道，那是种魔鬼似的训练。
刚到营地，教官一张国字脸，黝黑的皮肤，那双眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我们带到训练场，在太阳下站了几个小时。太阳恍若辣椒粉一样，撒在身上火辣辣的。原本古朴苍劲的树，都已黯淡。他和蔼地看着我们，“知道为什么要站着吗？”教官很温柔。我们耷拉着脑袋，不敢吭声。真是不经一番寒彻骨，怎得梅花香扑鼻。
生活浓墨重彩，尝试艰苦，是助你快乐人生的阶梯。
四年级时，我遇到令我难忘的人，他老是跟我过不去，说我不认真，不勤奋，不努力，打压得我喘不过气来。想放弃，但是，坚持下来，蓦然回首，他也是关心我学习的人——奇葩的数学老师。
生活中快乐的事，因为你，我的脸上洋溢着微笑。
生活中，最快乐的东西往往不需要刻意去寻找、倾听、触碰，其实用心便可以感受到。
生活宛若一本书，当你徐徐打开，每一页都记录下快乐的回忆。
六年级快乐生活作文 篇2
今年暑假我很幸运的和妈妈一起去南京，参加一年一度的全国科技创新大赛。
我们乘上的士，来到了南京国际会展中心，这儿可气派了。共有A、B、C、D、E、F六个大馆。一走进C馆，好热闹啊，展览区都整齐地排列着。有科技想象画区、有社会调查成果区、有科技发明区……
我们首先来到科技想象画区，这些小画家们的设计、色彩都十分精美。与众不同的是他们都发挥了奇妙的想象。我觉得这些小画家们真是太厉害了。
在社会实践调查区里，我们学校的作品也在展览区里，并且获得了一等奖，我可真高兴。
我最佩服的是那些科技发明区的哥哥姐姐，他们太聪明了。能想出别人想不到的，能做出别人做不到的，有的发明了智能羊圈、有的发明了自动洗碗机，有的发明了雨天收衣机，还有的发明了汽车尾气检测仪……我真是太佩服他们了。
最好玩的是体验区，这里有拼装、玩具、模形、手工制作、实验器、3D打印机。让人不得不感叹：科学的魅力奇妙无穷啊。
今天，我是来参观的，明天，我也想带着我的作品来参赛。
六年级快乐生活作文 篇3
对于医生来说，快乐就是救死扶伤，让病人恢复健康;对于老师来说，快乐就是桃李满园，让学生考出好成绩;对于农民伯伯来说，快乐就是风调雨顺，五谷丰登、人财两旺;而对于我来说，快乐就是我文思泉涌时那会心的一笑，援笔在手、奋笔疾书是我最大的快乐。
我深深眷恋着写作。在我已度过的十几年的里，有六年时间它一直陪伴在我的身边，有了它的'陪伴我不孤独。
一年级，它第一次来到我的身边，我对它感到十分的好奇。渐渐地，我走近了它，它成了我们家的常客，在书房里常常出现我和它玩耍的画面。有了它，我的生活变得多姿多彩。
三年级，我们的关系更加密切，已经成为知己。在我的书桌上总是摆着一本厚厚的日记。在生活中，它成了我倾诉烦恼和分享快乐的对象，我与它之间没有任何距离，我总是把我的心事毫不保留地全部倾诉于它，它也给了我极大的回报——语文成绩得到提高。
五年级，小学生活即将结束，学习变得更加紧张，而我还是和往常一样，天天与它沟通、交谈，学习上的压力丝毫没有影响我与它的和睦相处，反而使我与它变得更加亲密。
六年级，时光飞逝，小学生活已经成为回忆，取而代之的是繁忙而又期盼已久的中学时代。在忙碌的生活中，它占据了我生活的四分之一。不知为何，它的身上仿佛有一种魔力，吸引着我与它靠近，永远不感到厌倦。不管多么劳累，我总是愿意与它在一起。
它就是写作。我爱写作，我的生活因写作而快乐。
六年级快乐生活作文 篇4
说起这个寒假啊，我可是过的既开心又充实。这一件件事情，就像一曲曲欢快的小令，组成了一首“寒假交响曲”！下面就请你来来听听，我这首“交响曲”奏得怎么样？
交响曲——动手篇
饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜零点时吃，这时正是农历正月初一的伊始。吃饺子取“更岁交子”之意，有“喜庆团圆”的意思。大年三十吃饺子，寓意着新的一年里吉祥如意。这不，刚到下午，妈妈就忙着准备包饺子的材料了。一切准备就绪，妈妈开始包饺子了，我在一旁饶有兴趣看着。妈妈熟练地包着饺子，我也跃跃欲试，让妈妈教我包饺子。“把适量的饺子馅儿放到饺子皮中，馅儿不能太多也不能太少，然后把饺子皮合起，捏上花边，你看！一个饺子就包好了。”妈妈一边耐心地讲解，一边给我做示范。在妈妈的指导下，我也包好了一个饺子，虽没有妈妈的好看——由于馅儿放少了，所以小小的、花边捏得歪歪斜斜。但这是我亲手做的第一个饺子，我还是很开心。
交响曲——运动篇
“生命在于运动”，寒假期间，爸妈买了一个滑板，是送我的新年礼物。我可从没滑过滑板，更别说这种今年新出的新型滑板了，于是，会滑的表妹担任了我的教练，教我学习滑板。看着容易，学着难！我总无法保持平衡。“身子要站直，后边的脚晃动，对，就是这样……”经过一上午的学习，我也算得上是勉强学会了。我站在滑板上，正得意扬扬时，没注意前面的石子——“哎呦！”——我“飞”了出去，摔了个大马趴！几天后，我可以熟练地控制滑板了。每天运动半小时，我做到了。
交响曲——活动篇
放假前，老师告诉我们开学后要举行元宵节创意灯笼评比，让我们每个人在假期中做一个灯笼。我以环保为主，废物利用，把喝过的果汁桶剪开，红色的皱纹纸用胶水粘在上边，接着找了一个小灯笼挂在下边。然后，我把中国结挂上，在桶的上方穿入绳子。最后，我还贴上了QQ小企鹅做装饰，再把蜡烛插入，一个小灯笼就做好了。我很兴奋，虽然我满手都是胶水！我把灯笼拿到学校参加评比，还得到了二等奖的好成绩呢。
一一听完了这首“寒假交响曲”每篇小节，怎么样呢？我的寒假生活很丰富多彩吧！
六年级快乐生活作文 篇5
快乐是每个人所向往的事情，人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢？其实我觉得每个人的心态很重要，保持一颗平常心，你就很容易获得快乐。如果你不信，就听我慢慢道来。
记得有一次，母亲节那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在书桌前想：今天是母亲节，我给妈妈做点什么好呢？对了，可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧！”不一会儿，我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片，上面写着：祝亲爱的妈妈母亲节快乐，愿妈妈越来越漂亮，妈妈辛苦了！
我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前，把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下，生怕吵醒了妈妈，还特意留了个边，好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡，兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说：“谢谢你宝贝，妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容，听见妈妈动听的话语，我心里像吃了蜜一样甜。
我对妈妈说“今天是母亲节，妈妈您要休息一天。”，我做好饭，盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口，比妈妈做的味道差远了，但妈妈吃得非常香，还一个劲地说好吃。因为这是我做的。
吃过饭，我又学着妈妈平常的样子，把脏衣服放进洗衣机里，拿起拖把把地板拖干净。真累人呀，妈妈平常每天都是这样的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一样忙碌了一天，可我觉得非常快乐。啊，快乐是甜美的笑容！
六年级快乐生活作文 篇6
摘樱桃是一件令我感到非常快乐的事情，现在回想起来，那天的情景还历历在目。
五月的一天早晨，窗外晴空万里，春风习习，爸爸妈妈喜出望外的对我说：“今天是昆嵛山的樱桃节，咱们一起到奶奶家去摘樱桃吃吧！”我一听，心里别提有多么兴奋了，我迫不及待的拉着他们走出门去。只见这一路上车水马龙，似乎都向着昆嵛山方向驶去。一转眼间我们的车就开到了昆嵛山脚下，我抬头向山上远远望去，满山满树的樱桃红彤彤的一片，我的口水都快流出来了，我高兴地拍着手跳了起来：“哇！太漂亮了！”我们全家都随着熙熙攘攘的人群向我奶奶的樱桃园走去，我奶奶的樱桃园可大了，这可不是我吹牛，可以同时容纳三百人同时品尝樱桃，只见樱桃园子里早已来了好多人，有大人，有孩子，他们都有说有笑，好不热闹。
我走近樱桃树一看，满树的樱桃象一个个小小的铃铛，娇艳欲滴，惹人喜爱。我连忙踮起脚尖，伸手摘下一个又大又红的大樱桃放到了妈妈的嘴里，妈妈赞叹道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看妈妈喜滋滋的表情，我也赶忙摘了一个放到自己的嘴里一股甜丝丝的感觉，我和爸爸妈妈边说边笑边吃，我对妈妈说：“我们摘些樱桃拿回去给姥姥姥爷她们品尝吧！”于是，我们拿来几个小篮子，挂到树上去，摘下的樱桃不停的放到篮子里，一会儿，篮子里的樱桃就像小山一样堆满了，时间不知不觉的过去了，我们开心得下了山。
那天我们吃了好多樱桃，那天我们体会到了摘樱桃的不易，那天我们收获了快乐！
