我的快乐写作文二年级
1. 我的快乐是
生活是百味的，面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味；面对生活的多彩，我们选择了人生。
人生如水，如花，如棋，如茶。
在生活中，我读书，我快乐；在生活中，我阳光，我快乐；在生活中，我劳动，我快乐！ 在生活中，我读书，我快乐！每个人的生命中最不能缺少的就是读书，古人亦云：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”，由此可见书在我们生活中的重要性。我们很多的人都非常爱学习，是因为学习给他们带来了快乐，还有，在生活的路上，我们都需要微笑，用微笑去战胜一切的阻碍与困难，尼采说过：“人类一思考，上帝就发笑”，巴黎大学的围墙上也刷着：“生活在别处”这些富有诗意的标语，我以前非常喜欢这些东西，并将他们奉为闪光的真理，那是因为我太盲目了，我体验过学习的快乐，自己绞尽脑汁所想出来的问题，心里会情不自禁的升起一种自豪感，成就感，脸上也洋溢着快乐，所以“生命与生活都是一万个玩笑的堆积”，我们一定要为读书而快乐，为微笑而幸福！！！ 在生活中，我阳光，我快乐！我们从刚落地的那一刻起，就是阳光在沐浴着我们，伴随着我们成长，是阳光让我变的开朗，活泼；是阳光让我看到光明的未来；是阳光让我在失败之后又充满信心，是阳光给予我力量，是阳光让我变的快乐，在生活中，我们随时都能看到一片片小小的阳光，如：盲人阿姨要过马路，年迈的老人需要帮助等等。
这便是一片小小的阳光，而正是因为这些一片片小阳光，在温暖着人们的心。 在生活中，我劳动，我快乐！在生活中，我们每一个人都要劳动，因为劳动，才会让我们又温饱；因为劳动，才会让我们的生活质量越来越好；因为劳动，才会让我们尝到味美汁甜的果实；因为劳动，才会让生命更加又意义、有价值。
有一句话说的好：“劳动最光荣”，不错，劳动是最光荣的，所以，我劳动，我快乐！ 在生活中的每一个角落，都给了我快乐，让我知道了快乐无处不在，生活中不能缺少快乐！！。
2. 我的快乐是
今天，我自己动手用肥皂做了一瓶泡泡水。
用吸管轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡纷纷从吸管里飞出来，满天飞舞。我伸出手，一些泡泡在我手上滚来滚去，真有趣。
破了，还在手上画出一个圆圈呢！我小心地吹出了一个大泡泡。这个大泡泡好像“妈妈”一样，还带着几个小泡泡向空中飞去，真有意思。
风来了，满天的泡泡到处乱跑。我放下瓶子追泡泡。
泡泡飞呀飞，好像在跟我进行跑步比赛呢！ 抹窗户 一天下午放学回家，发现家里窗户上落了一层厚厚的灰尘，玻璃蒙蒙的，看不清外面的物体。我心里想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，我现在长大了，应该帮爸爸妈妈做家务。
说干就干。我端来一盆清水，把抹布打湿，再拧干。
我把抹布朝窗户使劲抹去，可是玻璃上留下了很多脏脏的痕迹，好像一个大花脸。怎么办呢？我放下抹布仔细回想妈妈以前是怎么抹窗户的。
一会儿，我找到原因了……我拿来报纸在玻璃上擦来擦去，玻璃果然变亮了。我正洋洋得意的时候，忽然看见窗框里到处是灰尘，这里岂能放过？但是窗框的缝太窄了，怎么办呢？哦，有了！我用铅笔戳着抹布，在缝隙里来回的擦，不一会儿，终于干净了。
瞧，透明的玻璃像明亮的大镜子，我心里甜滋滋的。 这时候，妈妈回来了。
妈妈看见透亮的窗户，竖起了大拇指，对我说：“我的女儿可真乖呀，学会了帮妈妈减轻负担。”我心里乐滋滋的。
我学会了洗碗 一天吃完饭后，爸爸妈妈都忙忙上班去了，留下了一堆碗筷没洗。我想：今天的碗筷就由我来洗吧！ 我先打来一盆清水，把碗筷全部放进水里，再往抹布上涂点儿洗洁精后用抹布在碗里里外外抹起来，抹到碗全部都有泡泡的时候，就放在另一盆清水里摇一摇，然后用一条干毛巾把碗抹干。
不一会儿，碗筷就洗完了。 下午，爸爸回来了，看到那些洗得干干净净的碗筷，非常高兴。
一个劲儿夸奖我：“我的乖儿子呀！会帮爸爸减轻负担了呀！”我听了心里乐滋滋的。今天我学会洗碗了！这是我第一次帮爸爸妈妈做家务，体会到了劳动的快乐。
我学会了拖地 星期天，爸爸妈妈不在家。我发现地板很脏，就准备自己动手拖地。
我学着妈妈的样子，先提了一桶打满水，然后把拖把打湿开始拖地了。电视机柜前面有一块很黑的印迹，我使劲地擦，但还是拖不干净。
“怎么办呢？”忽然，我想到了妈妈以前是用热水抹，于是赶紧拿来热水，把抹布打湿后抹掉黑印子。不一会儿就把客厅抹干净了。
晚上，妈妈回家了。她看到那干干净净的地板，既惊讶又高兴，不停的说：“我的女儿长大了，真的长大了！”我听了以后，心里美滋滋的。
童年生活中有许多开心的事，一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我七岁，小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时，我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。
从那时起，我就开始想自己何时能学骑自行车。 妈妈渐渐得察觉到了我的心思，带我买了一辆儿童自行车。
我可高兴了，一下子坐到车子坐垫上，爱不释手，嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼，推着车对我说：“骑自行车是要身体坐正，用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬，记住，要保持平衡，眼睛要向前看，这样自行车就能前进了。
如果骑得好，就可以把两边的轮子给下了。”我听了，心想：这还不简单！想着，就让爷爷把我扶上车，就用脚使劲得踩脚踏板，车子真得动了。
这时，我的心情既紧张又激动，生怕车子会倒下来，豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后，我不再那么紧张，骑得比以前熟练多了，但我的身上已经全是汗了。
爷爷看着我迫不及待的样子，又觉得我骑得还不错，就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候，我刚坐上坐位，就摔了下来，我爬了起来，扶起车子，连忙让爷爷扶着我的车子后面，这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。
不知过了多少来回，爷爷偷偷松开手，我依然在稳稳的骑着，等我骑了一圈回到原地时，看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗？”我疑惑不解，爷爷看到我一面茫然的样子，就把事情的经过告诉了我。
我听完以后，一下子蹦了起来，我知道刚才是我自己在骑了，“我会骑车了，我会骑车了！”我兴奋的跑回了家。 每次我去爷爷家时，都会想起童年时的那件快乐的事。
生活是百味的，面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味；面对生活的多彩，我们选择了人生。人生如水，如花，如棋，如茶。
在生活中，我读书，我快乐；在生活中，我阳光，我快乐；在生活中，我劳动，我快乐！ 在生活中，我读书，我快乐！每个人的生命中最不能缺少的就是读书，古人亦云：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”，由此可见书在我们生活中的重要性。
我们很多的人都非常爱学习，是因为学习给他们带来了快乐，还有，在生活的路上，我们都需要微笑，用微笑去战胜一切的阻碍与困难，尼采说过：“人类一思考，上帝就发笑”，巴黎大学的围墙上也刷着：“生活在别处”这些富有诗意的标语，我以前非常喜欢这些东西，并将他们奉为闪光的真理，那是因为我太盲目了，我体验过学习的快乐，自己绞尽脑汁所想出来的问题，心里会情不自禁的升起一种自豪感，成。
3. 我的快乐树二年级作文
快乐有好多种。不同的人对快乐有不同的感受。比如说有的人取得了成就感到很快乐，有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐，也有属于乐观主义的人，常常苦中求乐，很少愁眉苦脸。 我的快乐也有很多。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐；每次外出游山玩水时我很快乐；每回考得好成绩，得到老师夸奖时我很快乐；当得到爸爸妈妈礼品奖励时，我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的。 那一天是妈妈的生日。傍晚，我拿着平常积攒起来的二十多块钱，买了一个最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家，并放上了我亲手制作的生日卡片。妈妈下班刚一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日快乐……”。妈妈先是一愣，当看到生日礼品，她又惊又喜，激动地把我搂在怀里。看到妈妈欣喜的样子，。 我和妈妈乘坐九路公交车去姥姥家：“老奶奶。我那时刚加入少先队不久。
我要做一个快乐的人。妈妈先是一愣，也有属于乐观主义的人。老奶奶拉着我的小手说。我从妈妈腿上跳下来。朋友们，当看到生日礼品，让我们把这份快乐传递下去吧。比如说有的人取得了成就感到很快乐，只好扶着旁边的扶手，我拿着平常积攒起来的二十多块钱，我觉得自己是世界上最快乐的人，说，有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐。在下一站上来一位老奶奶，心想身为一名少先队员，还有一个空座，并放上了我亲手制作的生日卡片，我便唱起了生日歌。刚上车运气不错。还有一次，那一刻，常常苦中求乐：“你真是个懂事的孩子。看到妈妈欣喜的样子，自己就会快乐，我心里充满快乐。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐：“祝您生日快乐……”！”老奶奶看看我，很少愁眉苦脸。我小心翼翼地把它捧回家，不是小孩子了；每回考得好成绩。傍晚，”我说。
我的快乐也有很多，应该时刻帮助别人，她向车内瞅了瞅，得到老师夸奖时我很快乐；每次外出游山玩水时我很快乐！”“不快乐有好多种，您坐这里吧，买了一个最小但是很好吃的生日蛋糕。”车里的人们纷纷投来赞许的目光。不同的人对快乐有不同的感受。妈妈下班刚一回家：“你还是个孩子。
那一天是妈妈的生日，“我已经长大了。”接着妈妈就把老奶奶扶了过来，见没座位，她又惊又喜，那一刻，给予别人快乐，我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的，妈妈坐下后我坐在她腿上，乐于助人的人，妈妈也站了起来，激动地把我搂在怀里，你坐吧。我对老奶奶说；当得到爸爸妈妈礼品奖励时
4. 我想写一篇二年级的作文题目是我读书我快乐怎么写
我读书我快乐
我喜欢读书，读书给我带来了很多的快乐！书丰富了我的知识，增长了我的见识。我爱看书，有一天，我读的书终于可以派上用场了。
这天，我在写作业，忽然，妈妈过来对我说：“怡轩，快来看一看，这题怎么做？|我想：咦？为什么妈妈都不会，要叫我呢？我可能也不会呀，是不是妹妹不相信妈妈，要我来评一评谁对谁错呢？
妈妈拿起练习册让我看，我看了，二话不说，拿起一本草稿本，像世界级的大理论家一样讲起道理来。当我讲完后，妈妈对妹妹说：“你看，姐姐也这样说，快改正。
但是妹妹还是不信，非要我拿出证据。我听了她的话，觉得她说得有道理，就直接走向图书柜。眼睛眨也不眨，一下就拿出一本书来，翻到那一页给妹妹看，这下妹妹没话说了，只好乖乖地去改正。
所以我们一定要多看书，才能掌握更多的知识，才能快乐哦！
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读书的快乐
如果你们走进我的小屋，映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍，有：《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》。
每当我拿起一本书，就会发现它的与众不同，越看越喜欢，越看越平静，因为书里面包含着无尽的知识和无尽的乐趣。
我的每一本书，都被我阅读了无数次。那紧张的气氛，欢乐的场面，那曲折的情节，都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场，这种欢乐，何其多。
当你愤怒时，你为何不坐下看书，让它净化你心中的邪恶，让它祛除你的战斗意识，让你心中的心胸更加开阔，让忧愁和烦恼消失。
如果一个人认真的读书，你就会了解书，你就会懂的书的真正内涵，就算身边有讲话声，也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人，是一个有着充实灵魂的人。
用心去读书吧，那是洗净我们灵魂的唯一方法，也是拯救我们的途径了。
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PS：参考
5. 二年级作文我最喜欢的同学不少五十字
在原来的班级里，我有个特别要好的同学，她是我的同学也是我的好伙伴.我们一起玩耍、一起学习，留下了许多美好的回忆.她就是乐于助人的“袁萌”.从二年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没有与她有过争吵，我们互相帮助，亲密得像一个人似的！袁萌长得可爱，乖巧.白里透红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛.最引人注目的是她头上扎着一条小马尾辫，一甩一甩的，非常惹人喜爱.她不仅长得可爱，而且她很愿意帮助同学！记得有一天，下起了倾盆大雨，小伟忘带来雨伞，正在楼梯口走来走去.袁萌见了，之间她马上跑过去，说，“小伟你怎么啦？是不是忘带了雨伞？没有关系的！我有雨伞，我们俩一起回家吧！“小伟用那感谢的眼神望着袁萌高兴地说：”“谢谢你，袁萌”.在回家的路上，袁萌为了不让小伟淋着雨，怕她感冒，老是把伞往小伟那边移.自己却被雨淋湿.小伟问她：“看你都淋湿，这样会感冒的”.袁萌却莞尔一笑地说：“感冒我一点都不怕”.从这件事上可见袁萌真是为自己想得少，为他人想得多的人啊！她不仅帮助同学，还帮助过我！记得让我最刻骨铭心的一件事：有一次考试上，同学们都在准备用具，我却忘带了尺子，没有尺子那行？回家取已经晚了，我非常急！这时袁萌看见我那副着急的脸，便走过来，问我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在这时候，我忘带了尺子”.袁萌二话不说马上跑到自己的位置上，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”的一声折断了，把其中的一半给我了，我一下子愣住了，“啊？新买的尺子呀！”我深情望着她，手里握着那半截尺子，不知说什么好，却冲我微微一笑；“快拿去用吧！”这是上课冷响了，我赶紧回到座位上等待考试.放学后，我小心翼翼地把尺子放进笔袋里，像一个价值连城的古董一样看待.”这就是她！一个让同学认同的好伙伴，也让老师认可的好学生.我永不忘记她那双明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友谊，我为有过这样的好伙伴而骄傲，高兴和自豪。
6. 我成长我快乐要是二年级的作文大全255个字不能有多余的字
快乐的乐章，奏响人生的舞台.快乐的清泉，解除人生的饥渴.快乐，是人生精彩的源头.我发现，快乐来自于一种永恒不变的信念.它将会激起人生
中璀璨的火花！成长，是快乐与烦恼合奏的乐章.从我落地的那一刻起，生命中便注定了无数次的机遇和挑战.当我开始接触这个美丽多彩的世界时，便拉开成长舞
台的帷幕了.
一缕温暖的风，抚摸着我的脸庞，她告诉我，春天就要来了，伴随着轻快的旋律，滋润着我的心田.我成长，我快乐，与小伙伴在一起的日子，是我最快乐的时光.
我有一个特别好的朋友，我们一起玩耍、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆.
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，一条友谊的锁链把我俩紧紧地连在了一起.我俩从未争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人.直到五年级我们才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了.
我们都是青春的使者，带着快乐来到人间.每当中午吃完饭时，我们会漫步操场，开开玩笑，打打闹闹.因为我们都坚信生活这本身就是一种美，所以我们共同希望、奋斗、快乐、回忆、梦想、等待、挑战.我们亲手涂鸦我们的生活，友谊的精灵伴着友谊之花，越来越美！
7. 我的快乐树作文怎么写
最近很开心，我交到了新朋友.那是在一个风和日丽的早上，妈妈带我到公园玩，小草从地上探出了好奇的脑袋，似乎在看什么东西似的，妈妈对我说：“孩子，如果你能摘下那棵树上的皮球的话，我就给你买一个冰淇淋.”我心想，不就那么一棵树嘛，这么低，我一爬就爬上去了.到了那棵树下，我惊奇的发现，这棵树怎么这么高啊，都有两个我那么高了.我又想，不就是一棵树嘛，我可是属猴的，肯定能爬上去的.我开始爬了，爬了很久，终于爬到了树上，我顿时开心极了，把皮球丢了下来.忽然，听见有人叫：“哎呦喂，哪来的皮球啊，真讨厌.”顿时，我感觉砸到人了.这下可能冰淇淋飞了，可能还要赔医药费呢.我赶紧从树上爬下来，只见刚才被我砸到的人说：“刚才那个皮球是你扔的吗，你可真厉害尝攻佰纪脂慌拌苇饱俩，刚好砸到被蚊子叮的包上，你看，现在不痒了.但是，我的头上起了个包，比原来的还要大.”我听了她的话，顿时笑了，说：“对不起，刚才打到你了.”她说：“没关系.”我们就一起玩直到天黑了，我们成为了好朋友.。
8. 我想写一篇二年级的作文题目是我读书我快乐怎么写
我读书我快乐我喜欢读书，读书给我带来了很多的快乐！书丰富了我的知识，增长了我的见识.我爱看书，有一天，我读的书终于可以派上用场了.这天，我在写作业，忽然，妈妈过来对我说：“怡轩，快来看一看，这题怎么做？|我想：为什么妈妈都不会，要叫我呢？我可能也不会呀，是不是妹妹不相信妈妈，要我来评一评谁对谁错呢？妈妈拿起练习册让我看，我看了，二话不说，拿起一本草稿本，像世界级的大理论家一样讲起道理来.当我讲完后，妈妈对妹妹说：“你看，姐姐也这样说，快改正.但是妹妹还是不信，非要我拿出证据.我听了她的话，觉得她说得有道理，就直接走向图书柜.眼睛眨也不眨，一下就拿出一本书来，翻到那一页给妹妹看，这下妹妹没话说了，只好乖乖地去改正.所以我们一定要多看书，才能掌握更多的知识，才能快乐哦。
9. 二年级作文一次开心的作业
金色的童年如溪水般匆匆走过，留下了许多美好的回忆。回忆就如沙滩，那些快乐的事，就如沙滩上彩色的贝壳，而那最快乐的就如雨后的彩虹，挂在沙滩的尽头。漫步记忆的沙滩，快乐的往事就一一浮现在眼前。
吃过午饭，我趴在窗台上发呆，不禁听见那一家人的对话。那个孩子说：“暑假去哪旅游？我想去最好玩的地方。”孩子的爸爸说：“还没定。你们俩想去哪？”孩子说：“迪斯尼乐园。”孩子的妈妈说：“还不如去连云港呢！”听到这，记忆的大门不由自主的打开了，我走向那道彩虹，去回忆那最快乐的事……
那是一个十分愉快的暑假，那一天的天空晴朗无云，我们一家人载着欢声笑语去车站_去连云港旅游，一路上欢笑不断。从窗口向外看去，花儿张开笑脸，草儿拉手跳舞，大树拍手奏乐，天啊，这不就是一支天然乐队？
经过几个小时的旅途，终于到达连云港。到哪儿后，我们先吃了一顿午饭，然后就奔向花果山。虽然《西游记》不是在这里拍的，但吴承恩是在这里有了写《西游记》的灵感的。
进去后，哇！满山的猴子，我想：这一定是孙悟空的子孙后代吧！这些猴子可真调皮，竟敢把食物从游客手中夺走去吃，看，它们吃东西的样子可真可爱，也许是害羞吧，他们总是把身子转过去吃。
到了花果山，一定得去一个地方_水帘洞。我们打着伞进了洞。哇！里面可真大，我坐在猴王的宝座上照了张相，嘿！还真不错。
走出记忆的大门，不知不觉中，夕阳西下，我走到客厅，准备问妈妈，我小时候的故事。
童年已在无数欢笑中走过，但那些美好的回忆，却永远忘不了，我要把它们埋藏到更深的地方珍藏起来，长大后，再挖出来，那一定又是一番滋味。
玩的最开心的一次
玩的最开心的一次
考试的失利，仿佛一张灰色的“大网”，把我的心紧紧包裹在其中，不管是周围同学的关切，还是父母的安慰，这张“网”始终包围着我的心。但每一次的安慰，却又似一把利刃更让我惭愧。1天过去了，2天过去了，第3天，同学来了，他们来喊我一起出去玩，我回头看了看妈妈，妈妈微笑着点了点头。也好，也许蓝天和白云能使我摆脱“大网”的束缚。
来到学校的篮球场上，默默站，同学们也不再言语，陪我静静地站在草坪上，看那篮球飞舞。平日最好的朋友小刚来到我身后，凑向我耳边说：“上吧？”“嗯。”我慢慢跑上了篮球场，小刚像变魔术一样手捧个篮球追了上来，见我回头，一扬手，篮球便飞了过来，接住，很久没碰了，从开始复习一直到现在。。。你会伤心吗？心底默默发问，慢慢转过身，轻轻抬手，篮球就直飞篮筐，“啪”，进了！快乐，像一只兔子，猛的从我心中蹿出，冲破“大网”，充据了我的心，走到篮球架下，捡起球。抬头一看，同学们相视一笑，便也飞奔上来。“哈哈，来吧！”我运球飞奔。烦恼烟消云散，考试也烟消云散，剩下的只有快乐和感动，容不得我多想，几个同学已经扑了过来，一场激烈的篮球赛瞬间爆发了。。
时间不长，天就渐渐地暗了下来，不知不觉，一场球赛接近了尾声，不计比分，不计进球，只是一场篮球赛吗？不！这是一场见证友谊的比赛，友谊帮我摆脱了束缚了我许久的“大网”，天暗了，我的心却亮了，感动，再次从我的心中升起，快乐，永驻我心间！
这是我玩得最开心的一次！
