如何辅导三年级孩子的数学？
如何辅导三年级孩子的数学？
我的经验是主要看课堂。老师讲课注意你了，听不懂了一动眼神老师就能看见，会着重讲一遍，所以你要是很不起眼，听不懂了一定要表情特夸张，老师看见了也会多讲一遍，最好带动旁边的人听不懂了都带面部表情。其实三年级不算太紧张，但，是第一个开始紧张的关口儿。千万要跟上。跟不上也没关系，后面还来的及补。最重要的是上课跟着老师走。有时候还靠周围气氛的影响。大家都听，你肯定会使劲听，不然感觉好吃亏的呵呵。老师要真注意你了周围就不打紧了。赶快升到得意门生上吧。呵呵。
有一点谨记，上不上课外班真的真的不要紧。可能是针对有的人不要紧。反正我上课外班没什么作用。我的初中好朋友，全班第4，全年级共1803个人，她排名300。她从来不上课外班。她说那个没用，你要真能把课堂的使劲学，早就省了交那么多钱补了。
辅导这一说嘛，我妈可能会有经验。孩子要是自觉还好，不自觉最好每天看着他写完作业，数学不会的就给他讲咯。再帮他复习一遍，再给他预习一遍。很简单，就看您有没有毅力了。
三年级孩子的作文怎么辅导
自打我出生的第一天，我的爷爷就死于脑血栓，接着，我的奶奶因伤心过度，也撒手而去。我三岁那年，父亲酒后驾车，出车祸死了。只留下我与母亲相依为命，我觉得我是这个世界上最不幸的人。母亲是这个世界上最爱我和我最爱的人。我奋斗的意志有很大一部分来自她，我今天付出的所有努力，就是为了让母亲后半生能幸福快乐的走过。
我也曾渴望过金钱，这个世界上追求它们的人太多。只是随着时间的消逝，我的这种奢求逐渐淡漠了，我明白过分的贪婪只会将我所剩无几的价值全部吞噬掉。我有自己的梦想和信仰，金钱只不过是我追求的物质上的精神寄托。这些可有可无、虚无缥缈的东西，实在不值得我去追求。
三年级孩子的作文辅导如何更有效进行？
语文学习是一个长期性积累的过程，不能一蹴而就。建议：
1、读一些质量好的课外书或者作文书，积累好词佳句在笔记本上，鼓励孩子读背，长期坚持。积累的目的是为了应用。一句话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是积累的道理。
2、三年级是写作文的初级阶段。可以先让孩子看作文书，仿写。
3、兴趣是最好的老师。家长要和老师配合，多鼓励孩子阅读、写作。如果孩子写得不好，千万不要泼冷水，打击孩子的积极性。孩子的兴趣来了，自然就愿意写，写的好了。、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
怎么样辅导三年级孩子的作文
怎样辅导小学三年级孩子写作文?
一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。
三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。
四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。
五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生，文章的开头是千变万化的，没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明，不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。

如何写好作文？
以下是我的一点体会，供你参考。
低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
高年级的孩子。一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
