孩子高一,英语考70分、数学考90分、语文考100分,该怎样稳步提升?
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孩子一进入高中阶段,家长的心态就进入高考前的模式了,老师也在各种场合给孩子们讲的也是如何应考,如何提高,再就是所有的家长与老师喜欢把高中的每一次大型考试与高考总分750分对比,再就是与当年或前一年高考文理科一本二本等院校寻取分数比。这给学生们既是动力也压力,如果能将压力转化为动力,则是最好的教育,鞭策与鼓励,如果转化不了,反而让孩子压力更大,则每次拿高考说事,起到了副作用。
回到提问,刚入高一,英语70分,语文90分,数学100分,三门主科合计260分,如果理综或文综总分300分按65%算即195分,总分为455分。按照2018年高考文理科录取分数线来看,进许多二本大学是一点问题都没有的。
因为才高一,各科的学习刚开始,努力在己,提升才有空间。高中三年的学习是很辛苦的,怎么提高,本人就自己读高中的经验在此交流,不一定适合每个学生的。
1.调整自己的心态与状态。
2.制定好适合本人的学习计划。
3.给自己规划一个基本目标和较高目标。
4.每科列出二到三条具体的学习措施与方法。
5.学习,身体 健康 ,兴趣爱好都要抓,不成为书呆子,搞垮身体。
建议先帮孩子找到目标院校,然后具体到各科目提分。
你好,我是一名北大在读博士,2010 年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起我就一直帮助高中生学习,发现大多数学生没有明确的学习目标,找不到学习的目标和动力。
我根据他们存在的问题,写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅结合历年高考分析了高考趋势和考试方向,也分享了20位清北学霸各科目提升的经验和方法,对高中生心理调节和提升成绩很有帮助。
如果有需要这本书的同学或家长,私信:领书, 就可以免费领取。
英语70分,数学90分,语文100分,加上其他三门科目的成绩,孩子大概成绩在450左右,了解孩子的整体成绩后,可以结合2019年高考录取情况,帮助孩子匹配到比院线方分数,高100分左右的目标院校。
目标院校确定之后,结合孩子各科目提升空间合理分配分数,比如英语25分,数学30分,语文10分,其他三科45分,这里主要以语数外进行说明。
分析各科目错题情况,比如高中英语试题题型有听力、阅读理解、七选五、完型填空、语法填空、短文改错、作文,看看孩子在哪个题型失分最多,就主攻哪个题型,坚持两个月的错题整理,不断分析总结,分数肯定会提升。
数学错题分析按各个章节整理,关于集合的错题就归结与集合下面,函数错题就归结与函数下面,立体几何、解析几何、概率统计、向量、不等式亦是如此。错题按章节整理后,分析同一章节下错题的原因,重点掌握同一个知识点出错频率较高的知识点。错题的整理与分析是一个繁杂和漫长的过程,但也是效率最高的学习方式。
语文的学习贵在积累的过程,成语、病句、古诗、作文素材、修辞手法这些都要在做题过程中不断的积累,遇到做错的题型要认真分析其结构。
对于基础一般的同学,平时除了错题的整理外,还要围绕课本不断巩固掌握不牢、概念不清的基本概念与定理。
以上是我的解答,希望能够帮你考出好成绩。我整理了语数外试卷各题型的答题技巧和冲刺攻略,有需要的同学或家长,私信:高中,就可以免费领取。
英语学习:单词记忆、句子记忆,听力练习、语法等,想学好英语兴趣首先得产生兴趣,再次单词需要多加练习,熟能生巧。对于句子、听力的学习我建议多读外语书,练习口语,同时看一些有英汉互译的电影,这对了解英语对话语境,规范发音有帮助。对于语法:在学习语法的基础上,用多做题来加深印象,同时建一个语法笔记本,对所学语法进行归类,这样便于记忆。
数学学习:对数学公式、概念要理解透彻,用多做练习题的方式来实践验证所学的知识,同时要多动脑,灵活用脑,,每做一道题要多想想为什么这么做,它的数学依据是什么,这样能锻炼思维,使大脑更灵活。最后就是建一个错题集,高中的数学学习,要做的题很多,建一个错题集把易错的题目记录下来,经常看看既复习了以前的知识又会让你有新的认识。
语文学习:多读文章,增加自己的文学素养,可以试着写写文章并与老师、同学多交流,以此来提升自己写文章的能力。
【谢谢悟空大师兄相邀】!
——致望子成龙心切的学生家长
望子成龙心太切,此种想法要不得。
读书犹如芽出土,揠苗助长根茎折。
这般成绩多鼓励,眼光放远天地彻。
顺其自然很重要,自作多情心境窄。
老帅本是过来人,实言相告多悟些。
儿女自有儿女路,条条大路都走得。
同班同学何其多,学霸名号几人得?
放宽心态干正事,喋喋不休语不歇,
老帅言语不中听,请君别往心头曳。
这方面的内容前面已经有回答,主要意思是求人不如求自己,求人就是各种补习,求己就是充分发挥孩子在学习上的主观能动性,这对一个高中生来说至关重要。谢谢。
高中英语70分算低分了,高中英语一般是150分制有听力。
高中英语试卷与初中不同,以阅读,完型,语法填空,短文改错和作文构成…,英语的学习在高一高二主要是以词汇句型短语为主线抓落实,单词不会,谁来教也白费。教高中英语10几年了,负责人的说抓基础吧,阅读完型语法填空等题都是有技巧的,而且学习不是光靠背的,理解记忆是最重要的,语法不要让孩子去背。干嘛不去练他?100个句子语法妥妥搞定,加油吧。想考好的大学英语必须120分以上的
家长着急的心态很能够理解。不过这个问题不是简单能回答的。成绩不理想,其实就一个字,学。但重点是怎么学。
孩子的学习是一个系统的工程。所谓系统,在孩子而言,是各个学科,格知识点的系统学习,各种学习方法的系统运用;在家庭而言,是家长对待孩子学习的日常态度,家庭教育的科学性;在学校而言,则是老师整个高中阶段的教学和学生引导工作的系统。一个孩子学习成绩的提升,离不开这三方面的合作。
就您孩子的情况,需要仔细分析目前各科学习的状况,以及深入了解孩子的学习能力和学习习惯,生活习惯。只有这些信息都具备了,才能给到具体的学习建议。另外,家庭对孩子学习心态的影响,也是不容忽视的一个重要问题。
这孩子成绩差主要差在学习习惯,比如良好的作业习惯养成和良好的听课习惯!还有就是缺乏学习动机,这一系列问题没解决好,作为家长也只有干着急,基本没有办法,有些家长会乱投医,到处花高价到机构去补课!最后结果基本都是瞎子点灯白费蜡。建议多陪伴孩子,陪伴是,最长情的告白,从内心深处了解孩子的内心世界,了解他的想法,观察他的世界观价值观!对孩子适时有意识的言语和行为影响!不断纠正孩子的一些不正确的思想,帮助树立正确的目标!
加强该学科基础知识的学习,打好基础方能稳步提高。
有必要找优秀教师给予一对一辅导,把握学习的重难点、易错点和考点,掌握有效的学习方法,会有事半功倍的效果。
回到提问,刚入高一,英语70分,语文90分,数学100分,三门主科合计260分,如果理综或文综总分300分按65%算即195分,总分为455分。按照2018年高考文理科录取分数线来看,进许多二本大学是一点问题都没有的。
因为才高一,各科的学习刚开始,努力在己,提升才有空间。高中三年的学习是很辛苦的,怎么提高,本人就自己读高中的经验在此交流,不一定适合每个学生的。
1.调整自己的心态与状态。
2.制定好适合本人的学习计划。
3.给自己规划一个基本目标和较高目标。
4.每科列出二到三条具体的学习措施与方法。
5.学习,身体 健康 ,兴趣爱好都要抓,不成为书呆子,搞垮身体。
建议先帮孩子找到目标院校,然后具体到各科目提分。
你好,我是一名北大在读博士,2010 年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起我就一直帮助高中生学习,发现大多数学生没有明确的学习目标,找不到学习的目标和动力。
我根据他们存在的问题,写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅结合历年高考分析了高考趋势和考试方向,也分享了20位清北学霸各科目提升的经验和方法,对高中生心理调节和提升成绩很有帮助。
如果有需要这本书的同学或家长,私信:领书, 就可以免费领取。
英语70分,数学90分,语文100分,加上其他三门科目的成绩,孩子大概成绩在450左右,了解孩子的整体成绩后,可以结合2019年高考录取情况,帮助孩子匹配到比院线方分数,高100分左右的目标院校。
目标院校确定之后,结合孩子各科目提升空间合理分配分数,比如英语25分,数学30分,语文10分,其他三科45分,这里主要以语数外进行说明。
分析各科目错题情况,比如高中英语试题题型有听力、阅读理解、七选五、完型填空、语法填空、短文改错、作文,看看孩子在哪个题型失分最多,就主攻哪个题型,坚持两个月的错题整理,不断分析总结,分数肯定会提升。
数学错题分析按各个章节整理,关于集合的错题就归结与集合下面,函数错题就归结与函数下面,立体几何、解析几何、概率统计、向量、不等式亦是如此。错题按章节整理后,分析同一章节下错题的原因,重点掌握同一个知识点出错频率较高的知识点。错题的整理与分析是一个繁杂和漫长的过程,但也是效率最高的学习方式。
语文的学习贵在积累的过程,成语、病句、古诗、作文素材、修辞手法这些都要在做题过程中不断的积累,遇到做错的题型要认真分析其结构。
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数学学习:对数学公式、概念要理解透彻,用多做练习题的方式来实践验证所学的知识,同时要多动脑,灵活用脑,,每做一道题要多想想为什么这么做,它的数学依据是什么,这样能锻炼思维,使大脑更灵活。最后就是建一个错题集,高中的数学学习,要做的题很多,建一个错题集把易错的题目记录下来,经常看看既复习了以前的知识又会让你有新的认识。
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家长着急的心态很能够理解。不过这个问题不是简单能回答的。成绩不理想,其实就一个字,学。但重点是怎么学。
孩子的学习是一个系统的工程。所谓系统,在孩子而言,是各个学科,格知识点的系统学习,各种学习方法的系统运用;在家庭而言,是家长对待孩子学习的日常态度,家庭教育的科学性;在学校而言,则是老师整个高中阶段的教学和学生引导工作的系统。一个孩子学习成绩的提升,离不开这三方面的合作。
就您孩子的情况,需要仔细分析目前各科学习的状况,以及深入了解孩子的学习能力和学习习惯,生活习惯。只有这些信息都具备了,才能给到具体的学习建议。另外,家庭对孩子学习心态的影响,也是不容忽视的一个重要问题。
这孩子成绩差主要差在学习习惯,比如良好的作业习惯养成和良好的听课习惯!还有就是缺乏学习动机,这一系列问题没解决好,作为家长也只有干着急,基本没有办法,有些家长会乱投医,到处花高价到机构去补课!最后结果基本都是瞎子点灯白费蜡。建议多陪伴孩子,陪伴是,最长情的告白,从内心深处了解孩子的内心世界,了解他的想法,观察他的世界观价值观!对孩子适时有意识的言语和行为影响!不断纠正孩子的一些不正确的思想,帮助树立正确的目标!
加强该学科基础知识的学习,打好基础方能稳步提高。
有必要找优秀教师给予一对一辅导,把握学习的重难点、易错点和考点,掌握有效的学习方法,会有事半功倍的效果。
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