元旦联欢会场面描写作文300

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1. 元旦联欢会场景作文五年级300字

朋友,你想和我一起去看看我们班元旦联欢会那热闹的场面吗?不要着急,元旦联欢会那些精彩的节目经我的描述,马上会浮现在你的眼前。

相信你一定会喜欢这场联欢会的。 两位主持人腰板挺直,气昂昂地登台宣布:元旦联欢会,开始!场下顿时成了沸腾的海洋。

第一个节目是孙梓雨和几个同学的组合舞蹈。音乐开始了,舞台上一片明丽,选手们轻歌曼舞,赢得了大家的掌声。

下面是刘昶圻、孙梓雨和徐小柔的模特表演,赵胤凯电子琴伴奏。他们配合默契,令大家目瞪口呆。

一个优雅地转身,一个饱含 *** 的击掌,都深印在我的脑海中,久久不能忘掉。可见,她们付出了太多的汗水。

下面就是我们的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台没几句台词就把大家引地哄堂大笑:有的抱着肚子笑,显然是把肚子笑疼了;有的笑个不停;有的边笑边擦眼睛,可能把眼泪都笑出来了……就连平时严肃的刘老师,也被我们滑稽的表演逗笑了。

尹淑婷开始弹古筝了,那优美、美妙的音乐把我深深地陶醉了。那些音符,时而象小溪在她的指间流淌,时而象鸟儿在她的指间跳跃。

不会吧?她已经弹完了?那节奏鲜明的音乐,还久久在我的心间回荡,好像是要永不停息。 还有赵胤凯的电子琴声,也给我留下了深刻的印象。

他能学好电子琴,不知道克服了多少因难。再想想我,遇上困难就想退缩,真该学学他们了。

联欢会上,老师还提示了一个影响我一生的道理:不受苦中苦,难为人上人。对,就把它当成我的左右铭,让它激励我一生,完成理想。

把尹淑婷、赵胤凯当成我的榜样,努力克服困难,遇上困难勇敢面对,做一个全新的自我,向他们学习,向他们看齐。 这次联欢会,我不但看了各种表演,还懂得了一个道理,一举两得。

朋友,这难道不是一场精彩的联欢会吗?。

2. 元旦联欢会场景作文五年级300字

朋友,你想和我一起去看看我们班元旦联欢会那热闹的场面吗?不要着急,元旦联欢会那些精彩的节目经我的描述,马上会浮现在你的眼前。相信你一定会喜欢这场联欢会的。

两位主持人腰板挺直,气昂昂地登台宣布:元旦联欢会,开始!场下顿时成了沸腾的海洋。

第一个节目是孙梓雨和几个同学的组合舞蹈。音乐开始了,舞台上一片明丽,选手们轻歌曼舞,赢得了大家的掌声。

下面是刘昶圻、孙梓雨和徐小柔的模特表演,赵胤凯电子琴伴奏。他们配合默契,令大家目瞪口呆。一个优雅地转身,一个饱含 *** 的击掌,都深印在我的脑海中,久久不能忘掉。可见,她们付出了太多的汗水。

下面就是我们的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台没几句台词就把大家引地哄堂大笑:有的抱着肚子笑,显然是把肚子笑疼了;有的笑个不停;有的边笑边擦眼睛,可能把眼泪都笑出来了……就连平时严肃的刘老师,也被我们滑稽的表演逗笑了。

尹淑婷开始弹古筝了,那优美、美妙的音乐把我深深地陶醉了。那些音符,时而象小溪在她的指间流淌,时而象鸟儿在她的指间跳跃。不会吧?她已经弹完了?那节奏鲜明的音乐,还久久在我的心间回荡,好像是要永不停息。

还有赵胤凯的电子琴声,也给我留下了深刻的印象。他能学好电子琴,不知道克服了多少因难。再想想我,遇上困难就想退缩,真该学学他们了。

联欢会上,老师还提示了一个影响我一生的道理:不受苦中苦,难为人上人。对,就把它当成我的左右铭,让它激励我一生,完成理想。把尹淑婷、赵胤凯当成我的榜样,努力克服困难,遇上困难勇敢面对,做一个全新的自我,向他们学习,向他们看齐。

这次联欢会,我不但看了各种表演,还懂得了一个道理,一举两得。朋友,这难道不是一场精彩的联欢会吗?

3. 有没有关于元旦联欢会的场面描写,需要300字左右

别开生面的元旦联欢会

去年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了, 我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

4. 【元旦联欢会场面描写的作文】

元旦就快到了.一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来.教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师.大家都在盼望元旦的到来.终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸.教室正中间挂了一个大花篮.前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字.窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年.下面请带教师致开幕词.”主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍.荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声.贾文浩的节目表演完了.刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯.就请乡下老鼠过几天到城里做客.三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇.他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他.乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠.乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了.他们的表演把大家逗得哈哈大笑.我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听.表演完了,台下响起一片掌声.精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等.我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声.我还朗诵了一个英语短文,并翻译.我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐.联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念.这次联欢会在欢声笑语中结束了.。

5. 元旦联欢晚会作文(场面描写)

好词好句 > 作文 > 元旦联欢会作文元旦联欢会作文时间:2012-11-09 08:00篇一:元旦联欢会 今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。

然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。 篇二:元旦联欢会 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。

同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。 首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。

掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。

掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。

那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。

这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。

响声、笑声把联欢会推向了 *** ,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。 时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

篇三:元旦联欢会 200X年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。

一年一度的庆元旦联欢会正在举行。 走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。

联欢会开始了,同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声…… 联欢会在击鼓传花中着:高总理、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时了,联欢会在同学们的笑声中结束了。 篇四:元旦联欢会 早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了! 走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了! 只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。 来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。

上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。 第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气! 后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌。

6. 元旦联欢会场面描写的作文 急

元旦就快到了。

一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师。

大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。

教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字。

窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”

主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍。荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声。

贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯。

就请乡下老鼠过几天到城里做客。三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇。

他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他。乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠。

乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。

我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。表演完了,台下响起一片掌声。

精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等。我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。

我还朗诵了一个英语短文,并翻译。我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐。

联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。

7. 关于元旦联欢会的作文三百字描写过程的节目

元旦联欢会 今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。

然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。

8. 有关新年联欢会的点面结合的作文

就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现.场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用.要把场面描写好,首先要选好角度,分别主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其余;其次,要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动;还要用多种方法创造出场景的气氛.在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等,只有这样才能构成一个生动的生活画面.第一,要交待清楚场面的背景.如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.第二,要在写好总体的基础上写具体.写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解.但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面.第三,要写出气氛.气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等.第四,写场面要有顺序.场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来.因此,写场面时要安排好先后的顺序.一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序.比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现.这样就能点面结合、条理清楚.场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写.关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉.在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 .场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言.。

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