孩子调皮，家长该如何管束？
在大多数情况下，对于孩子的惩罚往往是无效的。
心理学上，惩罚是指对个体的行为，施予痛苦或剥夺利益，以使其不再从事该行为的方法。它有两种主要形式：
一种叫做正惩罚，它要求实施令人厌恶的刺激，比如违章停车获得罚单，强化你按照规定停车的行为。
另一种叫做负惩罚，它要求消除强化物，比如小孩子淘气被打屁股，让你减少实施某一行为的可能性。
长期以来，很多家长都非常依靠惩罚或者实施威胁的方式，来让孩子们在大人设定的规矩中玩耍和成长。
一旦孩子越过了界，或者作出了出格的事情，家长们就开始用惩罚的方式了，比如“回你房间闭门思过，不许出来”“我再也不允许你看电视、玩游戏了”甚至还会出现打骂孩子的情况。
但我们会发现，在惩罚行为发生的开始或者一段时间里，孩子们的一些不良行为能够得到明显的“纠正”。但往往过不了多久，好了伤疤忘了疼的孩子们还是会恢复原来“熊样”，丝毫不会因为惩罚行为而有实质性的改变。
为什么对于孩子不良行为的惩罚没有长久的效果呢？主要有以下原因：
1、对于孩子的惩罚难以持续执行。行为主义心理学家斯金纳提出，当惩罚的威胁消除以后，惩罚所具有的压制行为的力量通常也会消除。在大多数情况下，家长们一直严格地执行对不良行为的惩罚是不可能。当孩子们在多次“斗智斗勇”中知道家长实施惩罚的可能性不大的时候，惩罚的威慑力就不再像以前那么大了。
2、不良行为带来的满足感可能让孩子们认为惩罚是值得的。比如，孩子因为过度沉溺于电子游戏而导致被家长惩罚。在孩子看来，在虚拟世界中得到的成就感，远胜于家长们“外强中干”的惩罚行为。于是孩子们不惜铤而走险，而一旦侥幸没有得到惩罚，孩子们甚至会认为是一种额外奖励。
3、对孩子的惩罚往往会引发不良的连锁反应。在很多心理学的实验中，生物体在受到惩罚的时候往往会尝试逃跑或规避进一步的惩罚，甚至会引起逆反的攻击行为。其实，对于孩子的惩罚也是一样。那种涉及疼痛、羞辱的惩罚，尽管短期内能够起到纠正不良行为的作用，但从长远来看则会严重影响孩子的健康成长。一方面，这种惩罚会在孩子内心植入了暴力的种子，使他们在与人交往的时候更具攻击性（社会上那些具有攻击倾向的少年犯往往曾经在家中受到过父母的虐待）。另一方面，惩罚也会让孩子们变得忧虑、恐惧和缺乏安全感，进而产生习得性无助感或抑郁症障碍。
4、对于孩子的惩罚难以做到公平公正。对于不同的孩子（男孩或女孩，大孩或小孩），家长的惩罚标准会存在公平对待的问题，甚至对于同一个孩子的同一性质行为，家长们在不同场景内都难以做到统一标准。这通常会让孩子们感到不解、怀疑、愤恨和反感。
1. 设定明确的规矩和界限：为孩子制定一套明确的行为规范，告诉他们哪些行为是被接受的，哪些行为是不被容忍的。确保规矩明确，不模糊或含混。让孩子明白他们会因自己的行为承担相应的后果。
2. 给予适当的奖励和惩罚：当孩子表现出良好的行为时，给予他们适当的奖励，例如赞扬、小礼物等。而当他们的行为不当时，需要施行适当的惩罚，例如限制一些特权、暂停娱乐活动等。这种奖罚制度可以帮助孩子建立正确的价值观和行为习惯。
3. 建立良好的沟通和倾听习惯：关心孩子的感受和需求，并且倾听他们的意见和想法。这样可以建立起良好的亲子关系，让孩子感受到自己被尊重和重视。
4. 提供正面的榜样和引导：作为家长，要给孩子树立良好的榜样。通过自己正确的行为示范，教育孩子正确的价值观和行为准则。同时，通过积极引导，教导孩子相应的行为方式和解决问题的方法。
5. 鼓励孩子参与积极的活动和兴趣：鼓励孩子参与体育活动、艺术创作或其他感兴趣的领域。这样可以帮助他们释放精力，培养积极的兴趣爱好，减少调皮行为的出现。
总之，家长需要保持耐心和坚持，与孩子建立良好的沟通和信任，帮助他们理解为什么需要遵守规则和尊重他人的权益。同时也要注意适度和灵活地调整管束方法，因为每个孩子都是独一无二的，需要个性化的教育和管教。希望可以帮助到您！
孩子调皮是一件很普遍的事情，家长应该先保持冷静，不要过度惩罚，
可以采用适当的方式进行管束。比如，可以跟孩子谈心，了解他的想法和需求，给他一些适当的建议；
可以以身作则，为孩子树立好榜样；
可以给孩子制定一些规矩和规则，明确责任和义务；
可以多和孩子交流，沟通感情，增强彼此间的信任和理解。
最重要的是要从心理上关心和爱护孩子，给他关注和支持，让孩子感受到自己的价值和重要性，建立健康的家庭关系。
