用国际互联网写作文

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家刀唱吹1s
2022-11-22 · TA获得超过1万个赞
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1. 未来的国际互联网写一篇作文

未来的互联网

“小主人,7点了,快起床了!”——咦,谁在叫我呀?好像不是妈妈的声音呢.我从床上一骨碌坐起来,揉揉眼睛一看,哦,原来是书桌上的电脑在提醒我呢.我赶紧穿好衣服,一个鱼跃下了床.这时,电脑又说话了:“你饿了吧?请你输入想要吃的早餐.然后稍等.”我输入了“面包1个、牛奶1杯、鸡蛋1个”,接着按下了“确定”键.电脑把指令发送给微波炉和烤箱.不一会儿,热气腾腾的早餐就出现在我面前.

吃完早餐,电脑已经通过互联网把信号发送到了离我家最近的一辆无人驾驶电动学生接送车上.于是,我提起电脑,飞奔到早已等候在家门口的接送车上,赶往学校.

今天是星期一,第一节上数学课.上课铃响了,毛老师怎么还不来?哦,原来毛老师在课桌上的电脑里呢!只见电脑视频里的毛老师站在讲台上,开始讲“真分数和假分数”,而我们也派出了一个跟自己长得一模一样的虚拟人坐在讲台下听.这时,毛老师提出了一个问题:“假分数可以分为哪两类?”俞洪涛向他的虚拟人发出了指令,于是,这个虚拟人就像俞洪涛一样一边举手,一边“我、我”地喊.毛老师就让他回答,他说:“假分数可以分为整数和带分数.”大家都指挥各自的虚拟人向他鼓起掌来……

很快,新奇有趣的一天过去了.回到家里,我在电脑上收到了老师传送过来的作业.在完成后,我又把作业传送给老师批改.

九点了,电脑发出了温馨提示:小主人,该睡觉了!接着,电脑开始播放舒缓的催眠曲.不一会儿,我就进入了甜美的梦乡……

“起床了!”妈妈推醒了我:“都七点了,你还在做梦吧?”哦,原来,刚才是我做的一个梦,一个奇妙的梦!

2. 围绕"国际互联网真奇妙呀"写一篇作文(200字)

我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?

其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。

这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。

国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……

可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。

3. 国际互联网可以干什么300字作文

人们经常谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的网是谁吗?那就是我--国际互联网!我的另一个名字是“因特网”.这可不是电视剧《爱情公寓》中那只“名叫因特的蜘蛛”其实这只是人类的官方说法,这只是我的英文名“lnter”而已.

回到“因特蜘蛛”人们把我幻想成一只巨型的蜘蛛我可以织成一张团团包住整个地球的大网.我也有“网”和“线”和起来作“网线”,没错,我的“网线”是我的须发--电缆、光缆和无线电波.我的线上飞速流动着文字,似蜂鸟,又好像比它快.

说起正规的我,无型或有型,我的肚子很小,却可以引进天文地理.我一个小小身躯,能容下几亿人,到现在,我已有2.98亿人的“光顾留言”了.

网络与我们的生活350字

伴随着人类科学技术的发展,电脑已经走进了我们的生活。电脑具有很强的运算能力,又能够自动高速并且精确地处理信息,它不仅使人类社会各个领域的面貌发了巨大的变化,而且也从很大程度上改变了人们的生活。

电脑上的信息很广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,买东西,存、取钱,等等,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让距离千里的朋友联系在一起。

很多同学都很喜欢网络游戏,但是过于沉迷网络,会影响自己的身心健康,有时还可以做出错误的选择,走上犯罪的道路。网络有利有弊,我们在上网时,一定要选择对我们有利得网站,千万不要迷上了网络游戏!

网络改善着我们的生活,使我们的生活更加方便,我相信,经过人类一代又一代的研究,科学技术一定会越来越发达的。

小学六年级的时候,我爸买了一台电脑,那时我不知道电脑是用来干什么的,也不知道怎么用。上了中学同学们都在讨论关于电脑的qq、cf逐渐我明白了电脑是何物。

一般我们学生对于电脑的用途有三类:学习、游戏、上网。对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。学习咱也谈不上,咱是坏学生,在网上没什么东西可查。于是,我在网上就看动漫或关于武侠片的电视剧。 看了电视剧之后,满脑子都是电视剧的情节,还想着下一集会是什么,整天无精打采,上课时心不在焉,数星星,盼月亮,盼望着星期天的到来。现在终于体会到什么叫“身在曹营心在汉”。一天,在放学的时候,小南(化名)对我说:“咱们去网吧玩,哪里能玩游戏,走吧!”我问:“哪儿能看电视剧吗?”“能!”小南爽快的回答。我犹豫不决起来,我知道网吧的坏处、也下过决心不去网吧的,但经不住电视剧的诱惑,再经同学的一再煽动,也在好奇心的驱使下 就决定去。心里想着:“就去这一次下次说什么也不去!”我就和他边走边聊,在他的带领下,来到了“中兴网吧”我们从后门上了楼梯,楼上的屋子里摆放着一台台电脑,电脑前做的都是未成年人,一个个专心致志的玩着电脑,有些人一边玩一边嘴里出言不逊,不时的骂骂咧咧,还有的叼根烟坐在那里“吞云吐雾”,看到这些人我有些胆怯,因为我知道许多杀人案件也都是发生在网吧里,但是一想到电视剧,就忍不住交了钱。我被小南拉到了角落里,那里放着两台电脑,我不安的打开电脑,津津有味地看着电视剧原来那种恐惧的感觉不复存在,看了一集又一集不知不觉过了一小时,仍然意犹未尽一看表,坏了!回家肯定完蛋!我慌慌张张地跑回家,爸妈已经在门口等着了,我把劈头盖脸下来就是一句 :干什么去了!给你们班主任打电话说已经放学了,怎么这个时候回来?!”我急中生智应付了一句:“我和同学一块儿打球去了。”爸妈看了看我,我的心里心惊肉跳的,但是面上强装镇定自若的样子,爸妈信以为真,只嘱咐了一句:“以后别在放学时间打球,早点回家。”我违心的点了点头。 第二天晚上放学的时候,我心里又痒痒了,就屁颠屁颠的跑到网吧,痛痛快快的玩了起来。从此便一发不可收拾,由原来只玩半个小时到三个小时,钻学校的空子隔三岔五的去网吧。直到有一天,我在晚自习的时候上网吧回学校晚了,被班主任逮着了,班主任就给我爸妈打电话,爸妈把我带回家痛斥一顿。 从我回到学校开始我决定洗心革面。从此,不再去网吧,每经过网吧门口,我就会想起我那段颓废的时光,痛心疾首!

4. 围绕《互联网》写一篇作文

互联网

互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶;是人类迄今所拥有的容量最大、内容最面、传递速度最快的信息中心。全球每天有四亿人使用互联网,上网人数占世界人口的6%。互联网为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

互联网在中国刚出现的时候,一个调皮的学生经常受到老师的提醒:少上点儿网,多看点儿书。一次郊游,老师见这个学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的同仁,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代,并且会使用网络,他的弟子就不止三千了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络讯速找到了遍布全国各地实验学校和实验教师。今天,这位老师的教学、科研已离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在华夏大地推广他的教学经验。

这一早期的网络故事带给我们的启示:网络可以使学生成为老师;网络可以使名不见经传的人闻名天下;网络可以结交志同道合的朋友;网络可以让自己获取最多的知识,改变以往的传统学习方式。

互联网在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分互联网使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网

络对生活的积极促进作用。把网络作为生活的补充,就可以享受网络的诸多

5. 互联网 作文800字

互联网与我的明天 科技越来越来发达,电脑走进了寻常百姓家,上互联网对广大电脑迷并不是难题。

打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。 电脑在我家“生活”了多年,互联网也伴随我多年。

互联网和我度过了无数欢乐的时光,也和我走过了无数风风雨雨;遇到挫折,是互联网给了我勇气去面对;在快乐的时候,我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网,我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔,去探索。我学会了上互联网,就对它着了迷,需要下载的资料,有我在,没有什么办不到。

(嘻嘻,太不谦虚了)!就因为我“技术高强”,所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏,听一些流行歌。

真是“有了互联网,快乐似神仙”。 经常沉迷于网络世界,可把我给害苦了。

我与互联网的酸甜苦辣 酸 迷恋于互联网的我,可遭了不少的殃。因为过度上互联网,视力不断下降,每天总觉得眼睛不舒服,好像有一个东西在眼里。

我告诉了老妈,老妈却毫不在乎,说我是自作自受。伤心的泪水,霎时间像喷泉一样涌了出来。

尝尝这泪水,不是咸的,分明是酸的。 甜 酸过后,必定就会有甜。

我吸取教训,不再过分迷恋互联网,给自己制定了一个要求:互联网只许周末玩,时间不能超过两小时。(唉!现在,连一分钟也玩不上了,因为学习压力太大,负担太重,自然没有时间上互联网)。

可是,长时间的自我“治疗”。嘿!还真有效,我的眼睛恢复了正常,我高兴得手舞足蹈。

苦 因为眼睛顺利康复,我的手又开始“痒痒”了,总想多上上互联网。一个周末,老爸老妈都去加班了,我独自一人在家写作业,非常无聊,作业还没做完,便想起老朋友互联网,就开始打游戏。

不知什么时候,老妈“打道回府”了,游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声,一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上, *** 辣的。

眼泪又一次夺眶而出。唉!我的上网权被解除了。

(不包括查资料)自己酿的苦果,终究要自己尝。 辣 没有了往日好朋友互联网的陪伴,我感到十分孤独。

这一次的教训,我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语,泪水又止不住地流了下来,我尝到了比辣椒还辣的辣。

我的一再恳求,让老妈动了心。哈!上网权又重归我的怀抱。

小心点,别再犯老毛病了。对了,我要郑重地告诉你们,别像我这样。

不然,也会没了上网权。到时候,可别怪我没提醒你呦! 我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福于世界!互联网使我的课余生活变得丰富多彩。

我要和互联网开开心心地度过每一天!并开开心心地迎来明天。

6. 以互联网为题的作文怎么写

在21世纪,这个高科技发展迅速的年代,计算机与互联网对于我们来说已不再陌生,逐渐成为我们生活中的一部分。

我第一次接触到互联网是在表姐家。表姐一次又一次地向我介绍互联网那精彩的世界,在旁边的我,专注地听着,好奇地看着,真想在互联网的世界中畅游一番。

几个月后,母亲满足了我的愿望,她给我买了一台计算机,让我走进了互联网的世界。互联网给我全家带来新生活,家里也常常发出那敲击键盘的声音。每天最新的全球资讯,一张张美丽的图片,活灵活现的动画……以不同的姿态展现在我们的眼前,真可谓是无奇不有,每天都给我们带来新鲜感。我足不出户便可学习,听音乐,还能和不同国家的人谈天说地,交流心得。

它给我的学习生活带来了便利。从前要查询学习要用的课外资料,得跑到图书馆去辛辛苦苦地查找。自从有了互联网,只要在计算机上输入几个关键词,再按下搜索,只要几秒钟,准确详细的资料就呈现在眼前,省去了不少的时间。我的伯父在新加坡居住,从前我要和他联系,就得花高昂的电话费打国际长途。而如今,我只要发电子邮件就可以了,甚至能与他视频聊天,省去了不少的金钱。

互联网确实给我们的生活带来了极大的方便,但同时,也有许多问题随之而来。例如互联网上隐藏着一些不良信息、病毒、黑客等问题。面对这些问题时,我们应该遵守有关规定,做个有“网德”的好公民,并采取有效的措施保护自己。现在的网站越来越多,五花八门,我们在选择时要提高警惕,选择健康、对我们有益的信息。对付病毒,我们应使用正版软件,不要轻易打开来自网上的不明电子邮件附件,使用杀毒软件,对不确定文件做到“先查后用”,还要定时备份重要数据。自己还要学会适可而止,提高自控力,不沉迷于网络。

如今,网络是我生活中不可缺少的一部分。我与互联网越来越密切,我爱互联网!

7. 用可以 可以 可以 还可以 甚至可以造句 写国际互联网的

互联网(英语:Inter),又称网际网路,或音译因特网、英特网,是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。

消极影响

可以制造虚假信息、网络欺诈、可以产生病毒与恶意软件、可以传播色情与暴力、可以造成网瘾、数据丢失、网络爆红、阴谋论、还可以过于公开、过于商业化,甚至可以遇到黑客攻击。

优点 互联网可以不受空间限制来进行信息交换 信息交换具有时域性(更新速度快) 交换信息可以具有互动性(人与人,人与信息之间可以互动交流) 信息交换的使用成本可以降低(通过信息交换,代替实物交换) 信息交换趋向于个性化发展(容易满足每个人的个性化需求) 使用者众多。 还可以使有价值的信息被资源整合,信息储存量大。高效、快。 信息交换甚至还可以多种形式存在(视频、图片、文章等等)

8. 在日常生活中,国际互联网起着越来越重要的是作用

In our daily life,Inter is more and more importent.

We can do many things on the Inter.We can chat with our friehds,we can play the puter games.And also,we can search some information and news. It's quiet convenient.

But some students spend too much time on puters.They surf the Inter.And they don't do their homework.Some students go out to meet friends,it's very dangerous.

So,how do we use the Inter?When we need to used it When it is necessery.Don't let the Inter get in the way of your schoolwork.let it be your useful tool.

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