Question

我的好朋友作文题目写作文

Answer 1

1. 作文以我的好朋友为题目的

我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那。。”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！

瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

2. 写我的好朋友作文题目要让人读了这个题目就很想让人往下看那作文.

每个人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲。

菲菲今年10岁了，和我在一个班，我们还是同桌呢！她有着一头黑色的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的个子，十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮，心肠也很好。好多人喜欢她。

有一天，要语文测验，我信心十足，准能考好，谁知，天有不测风云，考缉恭光枷叱磺癸委含莲试时，我水笔芯用完了

我很着急，时间一分一秒的流逝，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像热锅上的蚂蚁，菲菲看出了我的难处，小声问我：“是不是比没油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支崭新的笔来，我不好意思的说；“这支笔是新的，我用你那只旧的吧！”“不用，拿着用吧！好朋友就应该互相帮助么！”“谢谢你了！”我接过那支崭新的笔来。

不久，语文成绩公布下来了，我取得了理想的好成绩。我想：如果不是菲菲那支笔，我估计连60分都没有吧！

菲菲你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹！你永远不会在我的记忆里抹去！

3. 作文题目《我的好朋友》写关于人的 800字左右 急需

我的好朋友

如果说童年是一本优美的童话故事书，那么朋友就一定是故事的角色之一；如果说童年是一棵果树，那我与朋友之间的点点滴滴就是树枝上长出的一颗颗果实，里面都充满了朋友之间美丽而又纯真的回忆。

小汤是一个让我印象深刻的朋友。她有着长长的头发，大大的眼睛，水灵灵的，特别可爱。她是我暑托班的一位同学。

那是英语考试的一次测验。卷子上有一道题特别难，我整整思考了15分钟也没想出来。这让我想起了妈妈那可怕的责备声，仿佛在我耳边回响着。要是这道题空着，等待我的只能是妈妈的勃然大怒了和老师的批评。就在这时，我一下子兴奋起来了。因为我看见朋友小汤已经做完了试卷在检查了，她又是我平时最要好的朋友。平时我和她可是无话不谈的。我心想：哈哈！这回可有救了！我可以问小汤了！于是我趁老师不注意，拍拍她的肩膀。她疑惑地看着我。我赶紧在一张纸上写下字：最后一题怎么做？便把纸传给她。我向她投去期待的目光。她见了赶紧低下头，在纸上写下几个字。我里心一阵激动：好朋友就是好朋友，困难时总是会帮忙。她将纸递给了我。我欢天喜地的打开纸，却愣住了。“这道题很简单的，你自己想吧！”这句话使我大吃一惊，平时和我如此要好的同学，今天怎么变得这样无情了？我原本想偷看抽屉里的英语书，但她那严肃的眼神，好像时时刻刻提醒我：“不可以作弊！”我只好自己想了。下课了。试卷一交上去，我就有一种不详的预感，大祸临头了！下午试卷发下来了，小汤一发到试卷就来找我。我见到她就火冒三丈，还没找她算账呢，她倒自己送上门来了。她对我说：“好了，别生气了，我这样也是为了你好，你作弊有什么好处呢？我来跟你讲一讲那道题目。”我不情愿地听着她的讲解。她把题仔仔细细地解释给我听。讲完了，她说：“好了，这下你不生我的气了吧！难道忘了，老师告诉我们的话：人一定要诚实？”我低下了头，对她的不满早抛到九霄云外了，心里只有感激。

童年像一棵果树，上面的果子时而酸，时而甜。仔细品尝，别有一番滋味，意犹未尽。让我们放飞童年的风筝，放飞希望，永记朋友灿烂的笑容！

望采纳，谢谢！

4. 作文题（我的好朋友）800字左右

我的朋友好书，亦我的好朋友对于我--一个初中生来说，书已不再陌生.诚然，书已成为我们生活中不可缺少的一部分.现在，书不仅是我学习的工具，更成了我亲密的好朋友.“书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你.”这是都德的读书名言.是的，每当遇到困难，我总爱在书中寻找克服的办法，当然，也总能找到满意的答案.有时，心情不好，我会随意翻翻旁边的书，把注意力转移到书中，心中的乌云自然逐渐消散.生活中有问题，可以找书帮忙；在书中发现疑问，也可以向老师、同学请教.书，不仅让我开阔眼界，还培养了我的交往能力，养成了打破沙锅问到底的习惯.书，不出我左右.有空的时候，我喜欢看看课外书.但我以前总是想：这么一点儿空隙，能读几页书呢，干脆别看了.于是，好书总没看成.偶尔假期，也看得少.自从那次偶然看了《雷锋的故事》，雷锋叔叔的“钉子”精神让我受益匪浅.原来，平时这么一点点空隙，也是读书的好时间.读书不仅要利用琐碎的时间，更要自己挤时间来读.“不要小看这么一会儿，看过一行少一行，看过一页少一页.时间久了，就看得多了.”雷锋叔叔就是靠着“钉子”的“钻”劲和“挤”劲，在繁忙的生活中看完许多著作.从此，我也学会了“挤”时间读书.古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.一旦明白了积土成山、积水成渊的道理.忽然间觉得读书也有了充裕的时间.好书，自然成为我形影不离的好朋友，也给了我不小的启迪.古今中外的许多名人，对书有着很高的评价.刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚.”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”赫尔岑又说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力.”高尔基则说：“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子.”我谨记前辈们的金玉良言，一头扎进书的海洋.我深信：这一生，我注定要与书结下不解之缘.好书是心灵的窗口，让我尽情眺望窗外那丰富多彩的世界；好书是高悬的船帆，让我欢畅地航行在知识的海洋；好书是结实的翅膀，让我自由地翱翔在无际的天空.好书，是风雪中的一把伞，是烈日下的一处树荫，是严寒中取暖的火炉，是酷暑里沁人心脾的凉风.好书，就是我心灵的良师益友.热爱书吧，这是知识的泉源！和书交朋友吧，这是人类智慧的凝聚与积累。

5. 写我的朋友作文的题目

我的朋友

友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

6. 我想写篇作文,题目为（作文,我的好朋友）要怎么写呢

每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时；每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时；每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引，领我向前…… 很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。

《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。 上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜…… 于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”

的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。 “书是人类进步的阶梯。”

从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a question.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活…… 转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。

与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章， *** 四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜…… 于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a question.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”

的拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活…… 转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章， *** 四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！65814197群号，学习进步群。

7. 求一篇作文题目《我的好伙伴》

我的好伙伴 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面.他的学习很好，他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢！他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他.他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑.有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑.他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来.而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了.我的小伙伴就是这样的人.我的好伙伴 我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了.在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！我的好伙伴 说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益.从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人.一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备.我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了.我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子.”杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我.我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好.他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧.”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试.放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手.我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊 .。

8. 作文题目我的好朋友

我有一个好朋友，他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。

有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有王圣霏举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。

你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！

9. 写一个是《我的好伙伴》题目的作文

《我的好伙伴》 书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。

那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。

往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。

还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……

好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”