小学常用的七种修辞手法
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小学常用的七种修辞薯差轿手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问。
1、比拟:
意思就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 比拟的辞格是将人比作物、将物比做人,或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果:或增添特有的情味,或把事物写得神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情。
2、借代:
顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。
3、夸张:
是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、庆灶程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为“普通”类和“超前”类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。
4、对偶:
是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相数肆近或意思相同的修辞方式。
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