Question

教育的本质意味着什么？

Answer 1

“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
以物质奖励为辅，注重精神奖励，让孩子获得向上的动力，父母真正走进孩子内心，才能让孩子成长成人成才。
用物质奖励孩子，实现孩子听话的目的，几乎是所有家长的“必杀技”。家长仔细想想，是不是你家孩子不肯吃饭、到时间不睡觉，你也会给孩子一点甜头，告诉孩子“好好吃饭/睡觉，明天带你去玩/吃......”但是，物质奖励是让孩子滋生贪婪的温床。一次两次或许管用，可是反复用物质诱导、刺激孩子的行为，会产生非常严重的后遗症。比如，孩子变得越来越难以满足，学会向你讨价还价。所以，别再用物质奖励孩子了，试试用精神奖励。
教育的目的在于，如何发现并满足孩子生命本能成长的需求，而不依赖物质和精神的外界刺激。 因为外在刺激是变化的条件，内因才是变化的根据。奖惩作为外在带来的改变，只会满足孩子一时的心理需要，仍旧无法产生持续的成长动力。

人如果没有内心的鼓舞，再好的外部刺激也不可能具有持久的生命力。真正从事伟大事业的人绝对不会被所谓的“奖励”吸引，也绝对不会被所谓的“惩罚”吓倒，奖励和惩罚只能为其带来腐败和怯懦。因此，蒙特梭利教育反对成人给孩子设置奖惩规定，她认为若把“奖惩”用于孩子的教育，只会误导孩子正在萌发的正确的人生价值观。

Answer 2

教育的本质是通过知识、技能和价值观的传授和发展，来促进学生的全面成长和个人发展。教育不仅仅是让学生获得一些具体的学科知识和实用技能，更重要的是培养学生的思维能力、创新精神、自我意识、社交能力等多方面的素质。