教师是社区型的开放教师是什么意思
社区开放型教师是指教育工作者不局限于学校、课堂,教师的角色从专业型、学校型拓展为社区型,教师是开放型的,应和学生一道参与社区活动,在活动中对学生进行教育。
社区开放型教师特点:
1、课堂教学方式也应当是开放的,能者为师,让学生当小老师互教互学,既调动了他们的积极性,又提高了学习质量。
2、我们倡导的理念是:给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自 己向前走。
3、有时候小老师的方法比老师的更适合,更容易让孩子接受。比如罗晓老师班上的罗睿智小朋友当小老师教学“烟”字(请举例)。生动形象,既记住了字型,又进行了人文教育。
4、特级教师支玉恒在教学《登山》一课时,就让学生自主选择学习方式。有的选演一演,有的建议开展朗读竞赛……教师就根据学生喜好,让他们用喜欢的方式学习课文。演的同学演得惟妙惟肖,读的同学读得有声有色
5、教师恰到好处的点拨引导既让学生读懂了课文内容,有又体会了人物的思想感情,对课文有了自己的独特感悟。这种开放的教学方式就远比传统的“问答式”“模式型”更能带动学生学习的积极性,大大提高教学效率。