智能的词语智能的词语是什么
1个回答
展开全部
智能的词语有:智尽能索,矜智负能,夸能斗智。
智能的词语有:智尽能索,矜智负能,夸能斗智。2:结构是、智(上下结构)能(左右结构)。3:注音是、ㄓ_ㄋㄥ_。4:拼音是、zhìnéng。5:词性是、名词。
智能的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
智能zhìnéng。(1)指人的智慧和行动能力。
二、引证解释
⒈智谋与才能。引《管子·君臣上》:“是故有道之君,正其德以_民,而不言智能聪明。”《汉书·高帝纪下》:“今天下贤者智能岂特古之人乎?”宋司马光《程夫人墓志铭》:“呜呼!妇人柔顺足以睦其族,智能足以齐其家,斯已贤矣。”⒉指智力。引李大钊《上海的童工问题》:“为帮助他们智能的发育,娱养的得宜,非赖上海的献身于无产同胞的青年团体不可。”
三、国语词典
智识与才能。词语翻译英语intelligent,able,smart(phone,system,bombetc)_德语Intelligenz,Geisteskraft(S)_,intelligent(S)_法语facultésintellectuelles,intelligent
四、网络解释
智能(心理科学术语)智能,是智力和能力的总称,中国古代思想家一般把智与能看做是两个相对独立的概念。
关于智能的近义词
智略自动机智智慧
关于智能的反义词
死板
关于智能的诗词
《智能化的亲情》《六言诗·智能用有为》
关于智能的诗句
六凿纷小智能智能鸡担谷主人家智能用有为
关于智能的单词
intelligentizeintelligentUPSintelligentPIDQuicksmartpowerchargerdesignintelligentIntelligenceDNSICcardintelligentIO
关于智能的成语
能文能武全智全能智尽能索能屈能伸矜智负能能伸能缩全能全智能伸能屈聪明智能能上能下
关于智能的造句
1、尽管对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。
2、智能起名系统帮您打开思路,希望能够对你有所帮助。免费在线网上起名。
3、它能智能的拦截陌生人的号码,智能的拦截一切骚扰电话和东西等。不会拦截正常的电话和短信。
4、如何再站起来,这些是从课本中所不易学到的智能,这也是属于教育重要的一环。
5、质疑性阅读小学生经过几年的启蒙,已经走出了思维的沙漠和智能的荒原,他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲,智能的园地,而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。
点此查看更多关于智能的详细信息
智能的词语有:智尽能索,矜智负能,夸能斗智。2:结构是、智(上下结构)能(左右结构)。3:注音是、ㄓ_ㄋㄥ_。4:拼音是、zhìnéng。5:词性是、名词。
智能的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
智能zhìnéng。(1)指人的智慧和行动能力。
二、引证解释
⒈智谋与才能。引《管子·君臣上》:“是故有道之君,正其德以_民,而不言智能聪明。”《汉书·高帝纪下》:“今天下贤者智能岂特古之人乎?”宋司马光《程夫人墓志铭》:“呜呼!妇人柔顺足以睦其族,智能足以齐其家,斯已贤矣。”⒉指智力。引李大钊《上海的童工问题》:“为帮助他们智能的发育,娱养的得宜,非赖上海的献身于无产同胞的青年团体不可。”
三、国语词典
智识与才能。词语翻译英语intelligent,able,smart(phone,system,bombetc)_德语Intelligenz,Geisteskraft(S)_,intelligent(S)_法语facultésintellectuelles,intelligent
四、网络解释
智能(心理科学术语)智能,是智力和能力的总称,中国古代思想家一般把智与能看做是两个相对独立的概念。
关于智能的近义词
智略自动机智智慧
关于智能的反义词
死板
关于智能的诗词
《智能化的亲情》《六言诗·智能用有为》
关于智能的诗句
六凿纷小智能智能鸡担谷主人家智能用有为
关于智能的单词
intelligentizeintelligentUPSintelligentPIDQuicksmartpowerchargerdesignintelligentIntelligenceDNSICcardintelligentIO
关于智能的成语
能文能武全智全能智尽能索能屈能伸矜智负能能伸能缩全能全智能伸能屈聪明智能能上能下
关于智能的造句
1、尽管对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。
2、智能起名系统帮您打开思路,希望能够对你有所帮助。免费在线网上起名。
3、它能智能的拦截陌生人的号码,智能的拦截一切骚扰电话和东西等。不会拦截正常的电话和短信。
4、如何再站起来,这些是从课本中所不易学到的智能,这也是属于教育重要的一环。
5、质疑性阅读小学生经过几年的启蒙,已经走出了思维的沙漠和智能的荒原,他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲,智能的园地,而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。
点此查看更多关于智能的详细信息
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询