幼儿社会认知发展的特点

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幼儿社会认知发展的特点如下:
1、情境性。社会性和道德行为的动机往往受当前刺激的制约,特定的情境产生与此相对应的社会行为。
2、模仿性。模仿是对他人所显示的行为及其特点进行有选择的重复。模仿性是幼儿最显著的特点之一。幼儿经常学父母、老师或同伴的样子,说别人相似的话,或者再现别人做过的行为、动作。
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