八看图写话-|||-仔细看图,图上有谁?他们长什么样子?在做什么?他们-|||-的表情
看图写话的内容:有小猪,小白兔和小松鼠,它们在聚精会神的做手工,开心极了。
看图写话的写法如下:
看图写话,顾名思义就是给孩子们一幅图或几幅图,根据图上的内容写句子,写几个句子形成一段话。看图写话和作文的区别在于什么呢?看图写话就是写一个小段落,而写作文是由若干个段落形成的一篇文章。这样来看,看图写话就是孩子们学写作文之前的一个训练和过渡。
看图写话的格式占有一定分值,在看图写话的学习中,孩子们要明确看图写话的开头要空两个格来写。另外就是标点符号的使用了,每个标点占一格,一句话说完用句号,没有说完的话中间用逗号间隔,有惊叹、赞美的语气,要用感叹号,疑问的语气用问号。小学低年级学生在看图写话中,一般来说不需要题目。
重点来了,看图写话应该怎样去写呢?看图写话就是为了以后写作文打基础,做过渡。大家知道记叙文的六要素吗?就是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六个要素。看图写话基本上就离不开这六个要素中的几个。
正常来说看图写话是有要求的,比如出示了一幅春天里小朋友在植树的图片,那么在看图写话的要求中就会说“图上画的都有谁?是什么季节?他们在哪里,在做什么?心情怎样?”
仔细想想就是写时间、地点、人物,他们在做什么和心情。春天到了(时间),小红和小伙伴们(人物)一起到田野里(地点)去植树(做什么)。你看他们干的多起劲啊!不一会儿就种下了三棵树(经过),他们看到着种好的小树苗开心地笑了(结果)。
基本上来说,一个图片都离不开记叙文的这六个要素,如果没有给要求,那么小朋友们一定要在脑海中形成这六要素,按照这六要素的方法来写句子。