生产力对教育具有决定作用
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生产力决定作用是决定教育的规模和速度。
首先,生产力决定了社会政治经济制度,后者又决定了对教育的领导权。国家颁布教育政策和法令,制定教育方针,通过组织手段对教育进行管控。可以说,什么性质的所有制体制,就会有什么政治信仰、主张及意识形态的教育宗旨。
其次,生产力所决定的上层建筑结构、性质决定着公民受教育的权利和机会。比如,是分散资源的大众低端普及性教育还是集中有限资源的社会精英教育。目前看,我国采取的是精英教育体制。
生产力的概念:
1、生产力因素指构成生产力的元素或成分。生产力是人们生产物质资料的能力,它表示人们改造自然和征服自然的能力,反映人和自然界的关系。
2、构成生产力的基本要素包括劳动对象、劳动资料和劳动者。其中,劳动资料中最重要的是生产工具,它是生产力发展水平的客观尺度。
3、是划分经济时代的物质标志。生产力因素处于不断的发展和变化之中。新的生产力因素不断产生,其作用不断加强。
4、如,随着手TT具时代向普通机器时代的过渡,科学技术、管理、教育等新的生产力因素产生和发展起来。
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